修仙，錦一雖然不懂這些，但是聽著跟她高中時候所說的“早修晚修”倒有那么幾分異曲同工之妙。

    果然如她所想，好似私塾讀書，強身健體與讀書學(xué)習(xí)相輔相成，上午是劍修在場上修習(xí)，午飯過后便是回到房內(nèi)讀書。

    對的，沒錯，就是讀書，這讀書過程，師兄師姐與師弟師妹倒是分開了，他們留在小間，君儀則跟著眾人去了外房。

    “師父說這月要把這些書看完。”凌鳴之指了指桌案，幾張分散的桌子面上都疊得小山高的書籍。

    錦一在鳴之師兄的引領(lǐng)下找到座位，坐下的瞬間就開始頭大，有誰能來告訴她，桌案上這些都是什么?

    拿起一本《太平經(jīng)》放下一本《抱樸子》又是一本《大洞經(jīng)》，旁邊還擺著一沓一沓的這個經(jīng)那個經(jīng)的。這些她哪看得懂?別說看懂，看都沒看過。

    “對了，云師妹，這是你上次讓我給你找來的書。”只見著凌鳴之抱著一疊半人高的書籍，毫不猶豫放到她的桌上，duang得一聲，幾乎要壓垮桌案，“差點忘了。”

    媽耶！云水間咋還是個主動學(xué)習(xí)的學(xué)霸款啊?錦一咽了口口水，還得道謝，“有勞師兄了。”

    但是實話說，真的希望師兄你已經(jīng)忘了。

    待人離開桌邊，她才施施然伸手去翻那書，都是古籍，別說看了，連字都不認(rèn)識！而且里面密密麻麻連個插圖都沒有！這是人看的東西?

    “小七，我需要看這些么?”錦一環(huán)看旁邊師兄們都還在認(rèn)真翻閱無人顧及自己，壓低了聲音小聲問。

    “需要呀，他們修仙不僅需要看這些，還需要背下來呢。”小七解釋。

    背?開玩笑！

    “媽……”耶字還沒說出來，發(fā)覺自己聲音過大，離她座位最近的凌鳴之微微抬頭看她，她只得又賠笑過去。

    “這我怎么搞得了?”繼而轉(zhuǎn)頭低下桌面，掩唇咬牙切齒，“小學(xué)起我記性就不好，別人背一遍我得背三遍……”

    剛還是氣到無可奈何    忽然想到什么似的，恍然大悟，“不用啊，我不用學(xué)啊，反正我沒幾天也許就要死了啊，我學(xué)這些干嘛！”

    “這……不妥吧……畢竟宿主您還得好好學(xué)習(xí)，在之后男主遇到危機之時才能救男主，尤其得好生學(xué)習(xí)這些古籍。”小七回想著劇情，“原書中男主曾一語帶過，師姐就是偶然見得古籍上的法子才救了他的。”

    一說到救男主才需要認(rèn)真看古籍。錦一更是放松了，身子輕微往后一松，整個人懈了下來。

    “那沒事了。”

    “?”小七表示迷惑，為什么提到學(xué)習(xí)是要救男主，宿主反而更無所事事了呢?

    徹底無所事事下來的錦一連翻開書的心情都沒有，往桌上一趴，干起了她學(xué)生時代日常做的事……打瞌睡。

    “宿主……這樣真的沒關(guān)系嗎……”小七猶猶豫豫。

    “嗯。”錦一已經(jīng)閉上了眼，安詳趴下，“我自有安排。”

    覺著趴得不舒服的她又挪動一番直到調(diào)整到最佳最舒適的姿勢才作罷。

    閉著眼休息，哦不，“修習(xí)”的錦一自然是沒看到凌鳴之在她趴下的時候稍稍抬起頭來，目光落在她的發(fā)稍她的肩頭。