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    而看臺上的歡呼聲則證明了，青陽一高憑借周子經(jīng)那個(gè)漂亮的進(jìn)球，贏得了不少中立球迷們的支持。

    每次青陽一高球員拿球，看臺上的歡呼聲就是要比東川中學(xué)球員拿球時(shí)高一些。

    觀眾們的助威聲也激勵了青陽一高的球員，下半場比賽一開始，他們就向著東川中學(xué)的球門發(fā)起了猛烈攻勢。

    并且在下半場剛剛開始六分鐘的時(shí)候，就由周子經(jīng)再入一球，將比分改寫成了2:1！

    “周子經(jīng)梅開二度！！青陽一高逆轉(zhuǎn)比分，反敗為勝了！周子經(jīng)也以七個(gè)進(jìn)球繼續(xù)領(lǐng)跑射手榜！看樣子這屆比賽，陳星佚還真遇到了一個(gè)強(qiáng)勁對手啊！”

    看臺上歡聲雷動。

    在第一個(gè)進(jìn)球時(shí)還為周子經(jīng)進(jìn)球叫好的楚一帆室友，現(xiàn)在也有點(diǎn)尷尬了……

    “不至于啊……怎么感覺都成了青陽一高的支持者？”

    “可能是因?yàn)樗麄兪菑穆浜蟮椒闯确值陌桑看蠹铱偸窃敢鈱Ω醯囊环蕉嘀С帧背环吭跈跅U上說道。

    “大楚，現(xiàn)在情況不妙啊，你們落后了！”另外一名室友焦急地說。

    楚一帆盯著球場，沒再說話。

    ※※※

    “……東川中學(xué)上屆全國大賽的時(shí)候，就是止步于八強(qiáng)的。這次，他們再次在八強(qiáng)比賽中落后……而且很湊巧的是，上屆大賽，東川中學(xué)在四分之一決賽中同樣是先領(lǐng)先再落后。更更湊巧的是，上屆全國大賽的四分之一決賽，東川中學(xué)先進(jìn)球后，被對手崇文中學(xué)在上半場扳平比分，然后下半場比賽剛開始沒多久，崇文中學(xué)再度入球，從落后變成了領(lǐng)先。那之后東川中學(xué)就徹底失去了抵抗的能力……和今天這場比賽何其相似？”

    校長辦公室里的電視機(jī)正在播放全國大賽四分之一決賽的直播，解說員的聲音從電視機(jī)喇叭里傳出。

    “哼！”坐在椅子上的翟校長聽到解說員這么說，很不滿道，“無聊的宿命論！”

    雖然嘴巴上是這么說的，但他放在桌子上的手卻在微微顫抖。

    翟校長自己也注意到了他手的抖動，于是干脆用力攥住了陶瓷茶杯，這樣他的手才停止了抖動。

    他的眼睛死死盯住電視機(jī)屏幕，比賽已經(jīng)繼續(xù)進(jìn)行了。

    落后的東川中學(xué)正在發(fā)起進(jìn)攻。

    電視轉(zhuǎn)播給了東川中學(xué)的主力前鋒胡萊一個(gè)特寫鏡頭，鏡頭中的他表情如常，似乎并沒有受到丟球和落后的影響，正在舉手向隊(duì)友要球。

    看到他，翟校長自嘲地笑了起來——一個(gè)十幾歲的小孩子都比自己這幾十歲的人更鎮(zhèn)定，丟人啊……

    他松開茶杯，深呼吸，繼續(xù)看球。


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