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    曙光高中足球隊的全國大賽三連冠之路，從這一刻正式開始。

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    “東川中學(xué)已經(jīng)連勝三場，他們剛剛客場2:0擊敗了東川八中，胡萊在這三場比賽中都有進球。”嘉翔高中的助理教練拿著手機對馮元常說道。

    那邊安東杯第三輪的比賽才剛剛吹響終場哨，這邊他的手機上就收到了關(guān)于胡萊的最新報告——那是一段關(guān)于胡萊進球的視頻，用手機拍攝的。

    嘉翔高中確實是非常關(guān)注胡萊，每場比賽都會針對胡萊進行觀察，在賽后第一時間就能知道胡萊這場比賽有什么表現(xiàn)，稍晚些時候還會針對胡萊在比賽中的表現(xiàn)，生成一份稍微詳細一點的報告。

    這樣的待遇，整個東川中學(xué)只有胡萊一個人能夠享受到。

    馮元常看著電腦屏幕上的對陣圖。

    有一條紅線從嘉翔高中的名字處向上延伸，一直抵達了決賽。要知道現(xiàn)在安東杯才踢了三輪，而嘉翔高中的目標(biāo)已經(jīng)是決賽了，就似乎他們肯定可以打進決賽一樣。

    在不遠處，有一條藍色的線從東川中學(xué)那里延伸，停在第四輪比賽。

    他們在第四輪比賽的對手將是錦城育才中學(xué)和富榮市一高之間的勝者。

    但不管是錦城的育才中學(xué)還是富榮市一高，應(yīng)該都不是東川中學(xué)的對手。所以東川中學(xué)順利殺進第五輪沒什么太大的問題。

    如果他們繼續(xù)前進的話……

    馮元常的目光順著那條藍色的粗線繼續(xù)往上延伸，在半決賽的時候，和紅線相遇。

    “我們會在半決賽和他們相遇。”馮元常說道。“我們不能讓他就這么在禁區(qū)里隨意接到球。從這三場比賽來看，他總是跑到空當(dāng)接球，然后完成射門。進球效率倒是挺高，但進球方式還是太單一了。”

    馮元常看著定格畫面中的胡萊，想起那件里面略顯空蕩的球衣，這是他在上屆安東杯決賽中對胡萊最深的印象之一，而從前兩場東川中學(xué)的比賽來看，和他的技術(shù)進步，他在身體素質(zhì)上的進步卻不是很明顯。或許李自強把時間和精力都花在了如何讓胡萊更好跑位和提高他射門技巧的方面……

    “在對付他的時候，可以多利用我們在身體上的優(yōu)勢，在他接球和射門的時候盡可能干擾他。”

    他這么說的時候，助理教練就低頭在自己的本子上速記下主教練的意見。

    馮元常本來覺得沒什么好說的了，但他腦海中突然浮現(xiàn)出一個念頭，連忙補充道：“記得提醒球員們，在禁區(qū)里貼身防守他的時候，要格外注意自己的手上動作，絕對不能讓他趁機造點球。”

    助理教練又低頭在本子上快速寫道：

    “小心他假摔。”


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