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    “現(xiàn)在，收起你們的自大。給我認(rèn)認(rèn)真真，全力以赴，拿出最好的表現(xiàn)來，擊敗對手，證明你們確實(shí)是有資格去爭取三連冠的！否則就歇菜吧！別想什么三連冠了，因?yàn)槟銈儾慌洌　?

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    “你們上半場踢的是什么狗屁玩意兒？！”孫一明正在更衣室里沖自己的球員大發(fā)雷霆。“魏辰你是怎么搞的？為什么放胡萊在你面前補(bǔ)射得分了？”

    被點(diǎn)名的人民中學(xué)左后衛(wèi)魏辰不知道該怎么為自己辯解，他當(dāng)時(shí)注意力都在足球上，是真的沒想到竟然會有人突然沖上來。

    他在那里，是因?yàn)槟鞘亲约旱姆朗匚恢谩?

    但那個(gè)胡萊怎么會突然出現(xiàn)在那里的？換句話說來說，他怎么知道這球就一定會反彈到后點(diǎn)？

    見魏辰張口結(jié)舌，答不上來，孫一明哼了一聲：“算了，下半場加強(qiáng)對胡萊的防守。他畢竟是安東省預(yù)選賽的最佳射手，就算不是球隊(duì)核心，也不要小瞧他。現(xiàn)在讓我們來說說進(jìn)攻的事情，下半場要利用開局對方立足未穩(wěn)的機(jī)會，發(fā)動攻勢……”

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    “上半場你                    上半場你們表現(xiàn)得不錯(cuò)，但還要繼續(xù)保持。”在東川中學(xué)的更衣室里，李自強(qiáng)板著臉夸獎(jiǎng)球員們。東川中學(xué)的球員們都習(xí)慣了主教練這么嚴(yán)肅的樣子，想要看到他笑那真的是非常非常不容易的事情。

    高一球員們新來到球隊(duì)的時(shí)候，看到主教練板著臉夸人，還以為他在諷刺呢……

    后來才知道能說出夸獎(jiǎng)的話，那就已經(jīng)說明主教練很高興了。

    至于看到他笑……簡直是奢望。

    “下半場對方一定會反擊，要頂住他們的攻勢。尤其是在中場，不能讓他們正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來。夏小宇你也要積極參與防守，甚至你防守的任務(wù)會重于組織進(jìn)攻。”

    夏小宇沒二話，很干脆地點(diǎn)了頭。

    “他們那個(gè)王尋，很有意思。”李自強(qiáng)繼續(xù)說道。“身為后腰，以防守為主，但同時(shí)還兼具一定的組織進(jìn)攻能力。這樣的人，大家是不是覺得他攻守兼?zhèn)洌俊?

    東川中學(xué)的球員們沒有說話，因?yàn)樗麄冎乐鹘叹毧隙ㄓ性捳f。

    果然李自強(qiáng)繼續(xù)說道：“上半場有幾次，當(dāng)他拿球之后，他并沒有馬上把足球傳給身邊的球員，而總是要控一控，多觀察觀察，然后再傳球出去。看起來他是宋羽旁邊的補(bǔ)充，但實(shí)際上他有一顆騷動的心。這是我們的機(jī)會，如果可以在他拿球的時(shí)候堵住他，搶下他的腳下球，那我們就可以直接發(fā)動反擊……所以，胡萊。”

    “在，教練。”

    “你要回撤來參與防守，趁著王尋沒把注意力放在你身上的時(shí)候，偷襲他。”

    胡萊連連點(diǎn)頭：“沒問題，教練。”
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