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    要是正常的說，醫(yī)學(xué)本科生在學(xué)校見過最恐怖的無外乎是病理科上的一些標(biāo)本。

    很多人會說是人體解剖，其實(shí)不是。人體解剖的大體老師，都是經(jīng)過處理的，首先沒有皮膚，組織都是分解出來的，而且又因?yàn)槊撍⒃诟栺R林中浸泡。

    多年下來，要是沒有頭顱和四肢一些特征比較強(qiáng)的器官存在，你給新來的學(xué)生說這個是牛肉干，他們也會相信。一點(diǎn)都不夸張，醫(yī)學(xué)院對于本科生的標(biāo)本，看起來就是一大堆牛肉干。

    這個對于學(xué)習(xí)來說，能起的作用也有限。

    只有進(jìn)入病理后，才能見到一些比較稍微有點(diǎn)威懾力的，比如葡萄胎、各種腫瘤，但因?yàn)橐膊皇切迈r的，惡心程度也沒有說太高，這是對于非醫(yī)療行業(yè)來說的。

    對于普通人，這玩意還是有點(diǎn)恐怖的。

    而當(dāng)學(xué)生們進(jìn)入醫(yī)院，在實(shí)習(xí)的時候，一般情況下，也很少遇到惡心的，只能遇到慘烈的。

    因?yàn)閷?shí)習(xí)的時候，都會讓他們干一些力所能及的事情，比如去急診科幫著抬病號，很多學(xué)生就是在急診科抬了幾次車禍后導(dǎo)致缺胳膊少腿的患者，從此心中猛然生出一種畢業(yè)后一定要轉(zhuǎn)行的想法。

    真正惡心殘酷的事情，一般情況下，只有考過執(zhí)業(yè)醫(yī)師后，才會在帶教老師的帶領(lǐng)下，一點(diǎn)一點(diǎn)的去接觸。

    直接上大招很少，也就茶素這個奇葩的醫(yī)院，因?yàn)闆]有在讀的碩士和博士，才讓本科生早早見識，一般情況下，這種手術(shù)不會帶本科實(shí)習(xí)生的。

    就算帶了也不會讓你上手術(shù)臺，只能讓你站在手術(shù)臺邊上，如同鵪鶉一樣，在巡回護(hù)士的監(jiān)督下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的墊腳瞧一瞧。

    說實(shí)話，有的時候，華國的教育在學(xué)校的時候，略有些脫節(jié)，怎么說呢，比如說很多時候能聽到新聞中，某某學(xué)生被老師怎么怎么了，某某學(xué)生天天給導(dǎo)師的內(nèi)褲襪子怎么怎么。

    其實(shí)，教育在本科階段，老師還是把學(xué)生當(dāng)孩子，然后一直等學(xué)生們進(jìn)了社會，大部分忽然一下不適應(yīng)了，總覺得這個社會好像不是自己多年學(xué)習(xí)的社會啊。

    如同一群小白兔進(jìn)了滿是大灰狼的森林一樣，一個不小心就被脫的精光。

    要說這些本科生的理論怎么樣，能安排給張凡的，說實(shí)話，都是平日里成績不錯的。

    可理論和實(shí)操，這個不說差距一萬八千里吧，可也不近，最簡單的，骨骼或許還能分的清晰一點(diǎn)，要是血管，一般學(xué)生根本分不清，比如一個貴要靜脈，你問他，給你能說成動脈的都不少。

    這個一點(diǎn)都不夸張，也不是人家不努力，這就是為什么醫(yī)學(xué)教育，三年在校學(xué)習(xí)，然后就開始進(jìn)入醫(yī)院，一年的見習(xí)一年的實(shí)習(xí)，然后五年的輪轉(zhuǎn)，說實(shí)話，醫(yī)療這個行當(dāng)，真尼瑪晚熟。

    張凡讓四個學(xué)生來觸摸，并不是為難他們，說個實(shí)話，一點(diǎn)都不摻水的實(shí)話，出了學(xué)校，能手把手教你的，都要感恩，有的人或許脾氣不好，教你的時候說話好像不太尊重人。

    有的人教你的時候，好像很不耐煩，總有一種好像施舍一樣，很是讓一些年輕的同學(xué)對教自己的人產(chǎn)生一種厭惡感，進(jìn)入社會后，能有手把手教你的都已經(jīng)相當(dāng)不錯了。

    很多人是和你笑嘻嘻的好像親的和兄弟一樣，吃肉喝酒沒問題，甚至讓他買單都沒問題，讓你覺得他就是你最好的兄弟。

    可就是不給你教工作上的事情，等你一問，他就說哎哎哎，這個我也不會，甚至他干活的時候，你走近一點(diǎn)，他都會停下來，深怕被你學(xué)會。

    醫(yī)療上有沒有，有！還不少。
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