844 少年無憂-《醫路坦途張凡全集免費閱讀》
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要是正常的說,醫學本科生在學校見過最恐怖的無外乎是病理科上的一些標本。
很多人會說是人體解剖,其實不是。人體解剖的大體老師,都是經過處理的,首先沒有皮膚,組織都是分解出來的,而且又因為脫水、在福爾馬林中浸泡。
多年下來,要是沒有頭顱和四肢一些特征比較強的器官存在,你給新來的學生說這個是牛肉干,他們也會相信。一點都不夸張,醫學院對于本科生的標本,看起來就是一大堆牛肉干。
這個對于學習來說,能起的作用也有限。
只有進入病理后,才能見到一些比較稍微有點威懾力的,比如葡萄胎、各種腫瘤,但因為也不是新鮮的,惡心程度也沒有說太高,這是對于非醫療行業來說的。
對于普通人,這玩意還是有點恐怖的。
而當學生們進入醫院,在實習的時候,一般情況下,也很少遇到惡心的,只能遇到慘烈的。
因為實習的時候,都會讓他們干一些力所能及的事情,比如去急診科幫著抬病號,很多學生就是在急診科抬了幾次車禍后導致缺胳膊少腿的患者,從此心中猛然生出一種畢業后一定要轉行的想法。
真正惡心殘酷的事情,一般情況下,只有考過執業醫師后,才會在帶教老師的帶領下,一點一點的去接觸。
直接上大招很少,也就茶素這個奇葩的醫院,因為沒有在讀的碩士和博士,才讓本科生早早見識,一般情況下,這種手術不會帶本科實習生的。
就算帶了也不會讓你上手術臺,只能讓你站在手術臺邊上,如同鵪鶉一樣,在巡回護士的監督下,遠遠的墊腳瞧一瞧。
說實話,有的時候,華國的教育在學校的時候,略有些脫節,怎么說呢,比如說很多時候能聽到新聞中,某某學生被老師怎么怎么了,某某學生天天給導師的內褲襪子怎么怎么。
其實,教育在本科階段,老師還是把學生當孩子,然后一直等學生們進了社會,大部分忽然一下不適應了,總覺得這個社會好像不是自己多年學習的社會啊。
如同一群小白兔進了滿是大灰狼的森林一樣,一個不小心就被脫的精光。
要說這些本科生的理論怎么樣,能安排給張凡的,說實話,都是平日里成績不錯的。
可理論和實操,這個不說差距一萬八千里吧,可也不近,最簡單的,骨骼或許還能分的清晰一點,要是血管,一般學生根本分不清,比如一個貴要靜脈,你問他,給你能說成動脈的都不少。
這個一點都不夸張,也不是人家不努力,這就是為什么醫學教育,三年在校學習,然后就開始進入醫院,一年的見習一年的實習,然后五年的輪轉,說實話,醫療這個行當,真尼瑪晚熟。
張凡讓四個學生來觸摸,并不是為難他們,說個實話,一點都不摻水的實話,出了學校,能手把手教你的,都要感恩,有的人或許脾氣不好,教你的時候說話好像不太尊重人。
有的人教你的時候,好像很不耐煩,總有一種好像施舍一樣,很是讓一些年輕的同學對教自己的人產生一種厭惡感,進入社會后,能有手把手教你的都已經相當不錯了。
很多人是和你笑嘻嘻的好像親的和兄弟一樣,吃肉喝酒沒問題,甚至讓他買單都沒問題,讓你覺得他就是你最好的兄弟。
可就是不給你教工作上的事情,等你一問,他就說哎哎哎,這個我也不會,甚至他干活的時候,你走近一點,他都會停下來,深怕被你學會。
醫療上有沒有,有!還不少。
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