第(1/3)頁(yè) 當(dāng)墨淮聽(tīng)見(jiàn)裴霧如此內(nèi)涵的話,她表情僵硬了幾分,似乎沒(méi)有想到對(duì)方會(huì)直接說(shuō)出。 “裴同學(xué),那兩位風(fēng)云人物基本上全校的人都認(rèn)識(shí),我怎么可能不認(rèn)識(shí)呢。” 墨淮朝眾人微微一笑,隨之轉(zhuǎn)移話題:“所以我們班的進(jìn)場(chǎng)是什么樣子?” 這個(gè)問(wèn)題倒是難住在場(chǎng)的同學(xué),雖說(shuō)他們有新點(diǎn)子,但沒(méi)辦法說(shuō)出來(lái)。 索性他們低著頭,假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。 就這樣過(guò)去十幾秒,整間教室很安靜,能聽(tīng)到同學(xué)們的呼吸聲,卻依舊沒(méi)人敢開(kāi)口。 這時(shí),講臺(tái)上的江意掃了一圈,沉默道:“實(shí)在想不出來(lái)就按照寧同學(xué)的方法進(jìn)行。” 畢竟有高等班的那幫人,他們也不指望能夠在進(jìn)場(chǎng)時(shí)脫穎而出。 同學(xué)們想了一下,看見(jiàn)有人同意,便紛紛效仿。 這樣的轉(zhuǎn)變讓墨淮愣住了。 她原以為自己的方法失敗了,正準(zhǔn)備用新的點(diǎn)子讓他們同意,沒(méi)想到現(xiàn)在有所轉(zhuǎn)變。 瞬間她朝裴霧擺出囂張的笑容。 與此同時(shí),后排的裴霧瞧見(jiàn)這一幕,默默收回視線。 她在腦海里刻下“這人純屬有病”的信號(hào)。 不過(guò)她確實(shí)有新點(diǎn)子,但不說(shuō),就是玩。 沒(méi)過(guò)多久,近代史的老師進(jìn)入班級(jí),同學(xué)們立馬調(diào)整好姿態(tài),準(zhǔn)備認(rèn)真聽(tīng)講。 “前不久大元州發(fā)生一件重大事件,不知道你們知不知情。” 上課鈴剛打完,講臺(tái)上的老師說(shuō)出令人費(fèi)解的話。 同學(xué)們一聽(tīng),瞬間來(lái)了精神,那表情像是嗅到了八卦似的。 而那番話讓后排的裴霧也饒有興趣地抬頭。 她眉頭輕挑,若有所思的盯著臺(tái)上的人。 最近有重大事件嗎? 為什么沒(méi)有傳到她耳邊。 就在這時(shí),裴霧聽(tīng)到那場(chǎng)事件貌似跟自己也存在一絲關(guān)系。 “三天前,大元州的多數(shù)家族遭遇搶劫,其中包括靈家,墨家還有……”講臺(tái)上的老師望了眼后排的人,“裴家。” “???” 不僅同學(xué)們一臉懵逼,就連裴霧也開(kāi)始疑惑起來(lái)。 吃瓜吃到自己身上是鐘怎樣的體會(huì)。 這個(gè)問(wèn)題裴霧有權(quán)回答。 同時(shí),她前排的人看了眼,沉默了一會(huì)。 “裴同學(xué),怪不得這幾天感覺(jué)你身心力不足,原來(lái)是有原因的。” 第(1/3)頁(yè)