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    想要知道一個人如何，還是得親自接觸才知道。

    “今日不談?wù)拢銈兌藙倎砀希芏嗍虑椴恢溃硇┑软n國公回來，我給你們引薦一下。

    他現(xiàn)在是奮進堂的山長，主管奮進堂的一切事物。

    而奮進堂在我的設(shè)想里，是小學(xué)，所謂小學(xué)，就是蒙學(xué)，是初級教育。

    小學(xué)之后，便是中學(xué)，是進階教育，就如同童生到秀才，秀才到舉人。

    不過，那是功名，我這個是學(xué)習階段，是階段性的將學(xué)習知識傳授。

    而不是手捧四書五經(jīng)，從小啃到大，要求倒背如流。

    中學(xué)之上便是大學(xué)，大學(xué)是集大成之學(xué)。

    我大業(yè)的學(xué)科都在其中，可側(cè)重一門科，輔以其他科目。

    如著重大業(yè)律學(xué)習，那么出來后，可以為訟師，為百姓解決訴訟之事。

    如音樂，那么則側(cè)重在音樂發(fā)展。

    若你們?nèi)ミ^我的煙雨江南，便知道我說的是什么意思了！”

    起初，朱鈞只是想將煙雨江南打造成一個賣藝不賣身的青樓，用來斂財?shù)摹?

    可后面，他覺得不妥，就好比這些學(xué)科，沒有生存的土壤，你開設(shè)又有什么意義？

    就好比花魁，之所以受追捧，不就是因為天下青樓的存在？

    所以朱鈞想把煙雨江南打造好，想要推行學(xué)科，就必須讓天下人接受，追捧。

    如此，這學(xué)科才會真正意義上的扎根。

    宋克楊基也去過煙雨江南，那地方的確不同于其他地方。

    只是純粹的欣賞歌舞，而且別開生面。

    “日后等你們熟悉了，便知道。”

    是夜，李善仁也知道宋克和楊基的事情，不由找到朱鈞，“殿下可想好了，這一條路可不好走，未來的阻力，恐怕超乎您的想象！”

    朱鈞聳了聳肩，“原本我只是想做一些力所能及的事情，誰知道，這一做，攤子也就越來越大了，再想收回來，也難了。

    不過，這事兒總該有人做。

    就算失敗了，也沒關(guān)系，反正就當試一試！”
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