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    經(jīng)歷過(guò)一番心理歷程,    周生對(duì)成績(jī)一事不再執(zhí)著，也不再抱有目的的去和池云亭交朋友。

    彼此間關(guān)系平淡就平淡吧，俗話說(shuō)“君子之交淡如水”,    之前是他太過(guò)強(qiáng)求了。

    卻不想周生平常心態(tài)后,    和池云亭之間的關(guān)系反倒不錯(cuò)起來(lái)。

    雖然雙方做不成知己好友,    但是普通的同窗還是沒(méi)問(wèn)題。

    他這樣池云亭也能輕松不少，他不怕周生對(duì)他在學(xué)習(xí)上的追趕,    但實(shí)在受不了日常生活中也被周生盯著。

    直到池云亭從周生嘴里知道,    周生是想打探他的學(xué)習(xí)方法時(shí),    嘴角不由抽搐，道：“這事你可以直接來(lái)問(wèn)我，用不著那么拐彎抹角的。”

    周生很不好意思,    坦言道：“那個(gè)不是沒(méi)想通,    覺(jué)得就算問(wèn)你，你也會(huì)藏私嗎?！?

    然后認(rèn)為自己親自觀察出來(lái)的情報(bào)更加全面真實(shí)。

    池云亭：“……”

    說(shuō)真的，這是池云亭第一次融進(jìn)形形色.色文人的圈子里，以前池云亭都是在慈幼局讀書(shū),    周邊都是從小一起長(zhǎng)大的玩伴，熟悉的環(huán)境讓池云亭學(xué)習(xí)極為的放松，讓池云亭可以不用操心任何事。

    可是府學(xué)不同,    這里的考生來(lái)自各縣，甚至各村，每個(gè)人都心思各異,    周生頂多只是其中一類,    當(dāng)然他們跟池云亭較真的都是學(xué)業(yè)上的，平靜下暗流涌動(dòng)，卻也不會(huì)太過(guò)分。

    在府學(xué),    眾人的目標(biāo)自然是好好學(xué)習(xí)，然后去科舉考舉人，因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo)，就算有人有不好的心思，也不會(huì)平時(shí)故意惹事。

    總的來(lái)說(shuō)，除了小有波瀾外，池云亭的府學(xué)還算平靜。

    等到后面，池云亭等人的學(xué)習(xí)從室內(nèi)拓展到課外，從課本拓展到馬背，還有樂(lè)器、射箭等，這點(diǎn)池云亭自然比不上那些學(xué)過(guò)的老生，但卻很少有人出言譏諷，覺(jué)得看到池云亭等人的短板從而攻訐，因?yàn)樗麄冇趾螄L不是這樣一步步過(guò)來(lái)，嘲諷池云亭等人，就是嘲諷曾經(jīng)的自己。

    當(dāng)然，惡意的嘲諷很少，善意的調(diào)侃卻不少，比如池云亭身高不夠，被人抱上馬背，卻遭遇夠不到馬鐙的尷尬。

    看到池云亭端坐在馬背上，腳尖卻試圖去夠馬鐙，不少人都忍俊不禁。

    “看來(lái)云亭你于‘御’一道上是怎么都拿不到甲的評(píng)價(jià)了?！蓖嗟目忌鷤兒逄眯Φ?。

    其實(shí)池云亭的個(gè)頭并不矮，他平時(shí)鍛煉，吃的也多，個(gè)頭也竄的很快，可是到底年齡擺在那，跟一群已經(jīng)成年的同窗沒(méi)法比。

    同樣處于這樣尷尬境地的還有沈淳，沈淳就算比池云亭大兩歲，也不可能騎得了大馬。

    這讓沈淳心里悲憤，學(xué)習(xí)上越發(fā)刻苦，月考排名又往前挪了挪。

    時(shí)間如流水，仿佛按了快進(jìn)鍵，池云亭幾個(gè)半大的孩子身體抽條，變得越高越瘦。

    池云亭身上的氣質(zhì)越發(fā)清潤(rùn)文雅，臉部線條柔和，容顏俊美，眸燦若星，發(fā)型也不復(fù)小時(shí)候的包包頭，而是束起來(lái)，用帶有銀紋刺繡的素色布條扎緊，腰間常佩著可驅(qū)逐蚊蟲(chóng)，靜氣凝神的香囊，誰(shuí)見(jiàn)了不稱一句“芝蘭玉樹(shù)、公子如玉”。

    不同于池云亭額前頭發(fā)還留有碎劉海，同樣長(zhǎng)大的沈淳總喜歡把自己的頭發(fā)打理的一絲不茍，要是有碎發(fā)了，則會(huì)用刀片仔細(xì)修理干凈，而后著藍(lán)色文衫，戴同色方巾，一副小正統(tǒng)文人，端方君子的裝扮。

    要說(shuō)變化最大的還得是虎子，池云亭和沈淳兩個(gè)從小就是身材瘦削型的，頂多就是身體抽條變高，虎子則不同。
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