21,學習-《一起長生不老,可好》
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第二天的上午,頁池上的人就分了兩撥,爺爺和韜帶著大孩子們?nèi)コ埩恕?
小孩子接著玩,平安氣壞了,指著韜背影沖著爸爸直叫喚:“不跟我玩。”
爸爸抱著平安:“哥哥忙著學習,沒空玩。”平安不屈不饒的要跟著去。
爸爸抱著平安,去看韜領著一群半大孩子抄紙,這好玩的不帶著我,平安也非得要干活。
爸爸拿個大盆,舀一盆姜黃色的紙漿液,拿出最小號的簾子遞給平安:“看把你勤快的。”
晚上的時候,韜累的躺在床上,看了會藥材大全,拿出道長給的玉簡,慢慢的看著。
乾坤袋的制作,里面的材料還好說,道長的庫房里好像都有。蛇皮,空間石,,,
關鍵的是空間的開發(fā),壓縮,支撐,穩(wěn)固。韜想想這個不是現(xiàn)在自己能做到的。
還是先畫儲物符把,這個簡單多了。
乾坤袋的名字起的高大上。
在韜的認知里,乾坤袋要能裝下天地萬物,飛鳥走獸,有四季,太陽,月亮。然后一個大斧子給劈開。
這個大斧子那來的,誰敢把我的乾坤袋給劈壞了。
韜想想閉著眼睛胡思亂想,累的實在是不愿意睜開眼睛。
過了幾天紙都抄好了,韜忐忑不安的等著學生的到來。
早上起來做好早課,道長領著韜去大殿找居士,讓韜跟這他,韜這個心終于落了下來。有人跟著就好。
道長:天天蹦這高,說自己長大了。
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