第(2/3)頁(yè) “...” 受到李佑影響,眾人無(wú)聊的時(shí)候也會(huì)看一些武俠電影,除了李小龍的經(jīng)典電影以外,看得最多的就是成龍的影片了...下半 半場(chǎng)6中5,11分2籃板2助攻1搶斷,替補(bǔ)上場(chǎng)后,李佑就把對(duì)方的小個(gè)子后場(chǎng)給突爆了。 卡爾霍恩主教練回到更衣室后聽(tīng)到一堆“空服”有些莫名其妙,不過(guò)他也不在意這些,主動(dòng)拍拍李佑肩膀,然后繼續(xù)叮囑道: “保持住領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),我們得做好籃板球的保護(hù),對(duì)方會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)投射,那是他們唯一有效的進(jìn)攻手段了。” “奈特,增加一下防守范圍!” 隨著主教練的叮囑,眾人又安靜下來(lái),聽(tīng)到囑咐的球員都神情嚴(yán)肅的點(diǎn)頭應(yīng)下。 李佑聽(tīng)到卡爾霍恩主教練下半場(chǎng)要減速,就知道自己的出場(chǎng)時(shí)間不會(huì)增加了。 目前他還是有些不太適應(yīng)ncaa的比賽節(jié)奏,每當(dāng)球隊(duì)領(lǐng)先之后,教練組總是會(huì)選擇穩(wěn)住。 ... 下半場(chǎng)比賽開(kāi)始后,坐在前排前觀眾席上的戴夫-沃爾有些失望,他注意到李佑坐在了替補(bǔ)席上。 很快他就反應(yīng)過(guò)來(lái),李佑還是個(gè)二年級(jí)生。 “球風(fēng)和年齡不符,相比于同齡人更加成熟!” 再次記下一個(gè)特點(diǎn)之后,戴夫-沃爾笑了笑,他突然想起了同行的評(píng)價(jià),心中也忍不住嘀咕了一句: “確實(shí)更像高中生!” 雷-阿倫的天賦瞎眼可見(jiàn),彈速、彈跳,出手高度,都不是場(chǎng)上其他球員能比得上的。 雖然覺(jué)得湖人隊(duì)得不到前5順位,戴夫-沃爾還是著重標(biāo)記了一下雷-阿倫,隨后,又在李佑這邊也做了重點(diǎn)標(biāo)記。 下半場(chǎng)比賽,李佑替補(bǔ)登場(chǎng)時(shí),又恢復(fù)到了常規(guī)控位中規(guī)中矩的打法。 運(yùn)過(guò)半場(chǎng)后將球給到阻區(qū)位置的內(nèi)線球員,然后就跟著隊(duì)友掩護(hù)跑位。 每次進(jìn)攻都接近30秒才完成,除了個(gè)別時(shí)候的轉(zhuǎn)換進(jìn)攻,整個(gè)下半場(chǎng),東密西根老鷹隊(duì)被徹底壓制了。 看到幾次穿插跑位,在三分線外右方側(cè)翼命中空位三分球的李佑,戴夫-沃爾又是點(diǎn)點(diǎn)頭。 第(2/3)頁(yè)