第(1/3)頁 每個朝代都會有鷹派和鴿派。 主張求和的鴿派有些人的如意算盤打得很好,既然這些蠻族胡人不會種地,那就教會他們種地,能吃飽喝足了,難道還會這么頻繁的南下打草谷? 何必非得要打打殺殺的呢? 但此時仙畫說的這個觀點讓他們心中的想法和主張全盤破滅了。 不降水怎么種植? 即使是學會了方法,但是產量不高依然不行啊,可能依然還是吃不飽,還是得來打劫啊! 漢朝。 漢武帝劉徹忍不住看著群臣冷笑: "所以,匈奴是必須要打的!"之前反對打匈奴的臣子們清了清喉嚨: "陛下圣明。"心中委屈,他們早就知道了呀,早就改變主意了呀,現在還提這茬干嘛? 唐朝。 李靖忍不住重重的哼了一聲:“就算是要懷柔,也得先讓他們怕了才能施以懷柔手段。” 不然誰理你呢? 而且,那邊雖然降水少,但也不是完全不能種植。不然衛青去打匈奴的時候,從匈奴腹地的趙信城繳獲的大量糧草是從哪兒來的? 李世民與突厥各部打了那么多年,知道西域那邊的情況復雜,不能一概而論。簡單來說,靠近中原的部落善于種植,而遠離中原的部落耕善于放牧。 一琢磨,還真是大致圍繞著那降水線而來。 不過有一點,李世民是贊同的。 農耕和游牧就是兩種不同的生活方式,除非大規模的遷徙,否則很難讓兩者完全相融。現在就有好幾個突厥部隊遷來了中原,這些年過去,他們的生活方式和中原人也沒什么太大區別了。 但顯然這不能適用于整個西域。 大唐采取的辦法是設一都護府放那兒,但具體的管理就讓那邊自治,該干嘛干嘛,管不來。 不過李世民自己也知道這種模式的壞處,那就是對中原王朝的忠誠不夠。假如有一天大唐衰敗,那西域各部肯定會生出叛心。 魏征顯然也在思考這個問題。 他問出來大家心中所想: "那后世的朝廷是如何同時管理農耕和游牧兩者的呢?" 戶部尚書房玄齡善于計算,對 經濟還是敏感一點,此刻幽幽的道: “他們都已經取消了農業稅,可見已經不靠著耕種而活了。" 大家一想,好像也是! 然后李靖也幽幽的道: “而且他們的路那么寬那么直,連山里面都有。即使有叛亂,估計一兩天,主力大軍就能到達目的地。" 大家麻了。 這種方法,學不了啊! 仙畫正好也提到了這一點: 【至于咱們現在能做到,那是因為第一現在大家的生活已經不是單純靠農業和畜牧業來吃飯了,西邊的礦業和乳業還有一些其他產業發展得可好了。】 【第二,國家對于經濟落后的地區以及產值較低的產業,比如農業和畜牧業都投入了大量的補貼。】 【這一方面,就不再擴展了。】 【咱們繼續回到氣候上來。】 【有個研究發明,平均氣溫每下降1攝氏度,華夏的年降水量平均就要下降約100毫米,而且越往北去下降得越多。】 【越冷越少雨。】 【說到冷,我們就不得不提到小冰河時期了。】 【太陽的活躍是有周期的。當太陽活動減弱,地球上接收到的輻射變少就會導致氣溫下降,地域平均溫度,持續的這一段時期就被稱為“小冰河時期”。】 原本活躍在太陽表面的太陽黑子和耀斑忽然就偃旗息鼓了。太陽看上去竟然變得無比的平和。 【這是華夏歷史上最冷的時候。】 【根據氣象學家竺可楨編輯的中國氣象史資料,華夏歷史上曾經出現過四次小冰河時期,一次是殷商末期,一次是東漢末年,一次是唐末,一次是明末。】 【每一次小冰河時期都代表了物種的滅絕,以及朝代的更替。】路小柒放了一張歷史朝代更替圖。上面多加了一條氣溫曲線。 可以看到氣溫低的時候,也都正好是亂世和改朝換代的時候。【在商朝的時候,中原地區的氣候和印度是差不多的。】 【從甲骨文和一些出土的動物骨骼可以看出來,那時候的黃河流域,大象、犀牛、鱷魚等亞熱帶動物在河南一帶可并不少見。】 懶懶的鱷魚在黃河邊曬著太陽,附近的叢林中緩緩走出來一頭犀牛。在商朝的王城外,武丁 和婦好正在校場點兵。 先是步兵,再是騎兵,然后,一陣陣悠長洪亮的象鳴聲響起。 走在最后的竟然是一頭頭巨大的象,身穿皮甲的士兵坐于大象之上,朝著武丁與婦好行禮。婦好登上自己的戰車,朝著東邊一揮。"兒郎們,和我出發,去征東夷!" 【《竹書紀年》中寫,公元前903年,周孝王在位期間,冬天降下大學,牛馬都凍死了,或許像是大象和犀牛這樣的動物也都凍死了,或者是被迫往南遷徙。長江甚至都結冰了。】 【這代表了一個溫暖時代的慢慢結束。】 【那時候終究離咱們太遠,不如來說一說明末的這一次小冰河時期。】 明朝。 被太陽黑子折磨了十幾年的朱元璋沉默了: "…."敢情這太陽黑子還是個好東西,還得盼著它活躍點兒?不過,這一兩年,它的確是沒那么活躍了。他的心頭涌現出一股危機感。大明的滅亡居然和氣候有關系?西漢。 司馬遷熟讀各種史籍,一思索就在腦海中找到了自己想要的,頷首道:“史書中的確有這樣的記載。" 而且以他修史的專業角度來看,這樣的描述是最沒有必要杜撰的,沒有意義。所以,商朝時黃河流域可能的確是有大象的。他抬頭看了看天,嘀咕道: "這氣候可真神奇,怎么一下子就這么冷了?" 落下閎日常與天象氣候打交道,揮揮手道: "這都快千年了,變冷一些又有什么稀奇。日積月累下來,就是巨大的變化。" 民間。 講洋流的時候大家看得似懂非懂,小孩子倒是很高興,光顧著看海底動物去了,此時同樣很高興。 "大象!" “我們在學堂學過曹沖稱象的典故!"有小童嚷嚷道,然后又帶著點迷茫, "可是現在大象去哪兒了?" 他的長輩摸了摸他的頭頂: "凍死了罷。"這能直接讓物種滅絕的嚴寒,該有多冷啊。 第(1/3)頁