第(2/3)頁(yè) 蘇語(yǔ)兮聽(tīng)了甚是無(wú)語(yǔ)。老爺子老太太心疼孫子她可以理解,但也不是這樣啊,還要把他們家小寶抓起來(lái)。 “媽咪,是他先打我的,打不過(guò)我還要叫家長(zhǎng),一點(diǎn)都不講武德,哼!”裴愛(ài)蘇很是不屑地道。 “王老師,到底怎么回事?”蘇語(yǔ)兮問(wèn)老師。 “裴太太,您先別急,我們已經(jīng)在調(diào)取監(jiān)控了,馬上就會(huì)有結(jié)果。” 監(jiān)控畫(huà)面出來(lái)了,的確是星星先動(dòng)的手,只不過(guò)小寶太靈活,小寶沒(méi)受傷,星星的臉上有些紅腫。 “星星,我的乖孫子,你沒(méi)事兒吧?爺爺奶奶帶你去醫(yī)院檢查,我們?cè)僖膊灰瓦@個(gè)壞孩子做朋友了!”爺爺奶奶雖然也看到了監(jiān)控錄像,但是一點(diǎn)認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度都沒(méi)有,反而覺(jué)得他們家星星可憐,小寶是壞孩子。 “裴太太,都是我們學(xué)校的問(wèn)題,我們沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止,給您造成了困擾,我代表學(xué)校跟你道歉。”校長(zhǎng)這會(huì)兒也趕過(guò)來(lái)了。裴愛(ài)蘇轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)學(xué)校,是裴慕白親自給他打的電話(huà),沒(méi)想到孩子上學(xué)第一天就搞成這樣,校長(zhǎng)也很自責(zé)。 “沒(méi)關(guān)系,孩子小打小鬧很正常。只是我不希望下次再聽(tīng)到什么我們家孩子是壞孩子之類(lèi)的這種話(huà)!”蘇語(yǔ)兮雖然想息事寧人,但是不代表她就接受那對(duì)老夫妻的觀點(diǎn)。明明是他們家孩子先動(dòng)的手,反倒說(shuō)他們家孩子是壞孩子,他們就是這么教育孫子的? “哎你這個(gè)女人怎么回事,你們家孩子把我們家星星打得這么狠,我們沒(méi)有叫你出醫(yī)藥費(fèi)已經(jīng)很客氣了,你還說(shuō)這種酸溜溜得話(huà)什么意思?”原本帶著孫子離開(kāi)得老太太又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看到蘇語(yǔ)兮一臉不爽。 “這位阿姨,我不想跟你吵。孩子在學(xué)校小打小鬧很正常,不是哪一個(gè)人的錯(cuò),我們家孩子把你們家星星打傷了,醫(yī)藥費(fèi)我們可以出,但我不接受您的說(shuō)法,什么叫我們家的孩子是壞孩子,你們家孩子有任何區(qū)別嗎,而且還是他先動(dòng)的手!”蘇語(yǔ)兮很?chē)?yán)肅的糾正她的觀點(diǎn)。 “他把我們家星星打傷了,那他就是壞孩子!我們家星星,以后都不要和壞孩子玩兒!”老太太固執(zhí)己見(jiàn)。 “老太太,您別激動(dòng)啊,孩子們都活潑可愛(ài),本性都不壞,孩子在學(xué)校小打小鬧太正常不過(guò)了,星星的醫(yī)藥費(fèi),我們學(xué)校來(lái)承擔(dān),這次是我們老師的責(zé)任,沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止,所有的后果,都由校方承擔(dān)。”校長(zhǎng)站出來(lái)說(shuō)話(huà)了。 蘇語(yǔ)兮心里也氣得不行,但是她不想和這個(gè)刁鉆的老太太一般見(jiàn)識(shí)。爺爺奶奶帶的孩子,性格各方面,估計(jì)也是隨了他們。 “郭校長(zhǎng),孩子我先接回去了,這件事情,我希望能夠正確處理,不要給兩個(gè)孩子的心理造成影響。”蘇語(yǔ)兮沒(méi)什么情緒地道。 第(2/3)頁(yè)