第(2/3)頁(yè) 在接近下午四點(diǎn)的時(shí)候,兩個(gè)人又來(lái)到了昨天那個(gè)外面貼滿瓷磚的建筑物旁邊。 周白看著面前的那面瓷磚,對(duì)彭胖子說(shuō)道。 “我決定再試一次昨天的那個(gè)計(jì)劃。 你應(yīng)該會(huì)支持我的吧?” 沒(méi)有辦法,周白想要獨(dú)自前往廢棄小學(xué),就必須想辦法把彭胖子支開(kāi)才行。 好在彭胖子雖然完全不知道周白有什么計(jì)劃,但還是選擇無(wú)條件地支持他。 “那是當(dāng)然了。 白哥,我可以幫你做什么嗎?” 周白伸手指了指前方:“數(shù)瓷磚。” 彭胖子聽(tīng)完,立刻照做。 “1、2、3、4……” 周白不太放心,走到彭胖子的身旁,再次要求他把手槍拿在手中。 又確認(rèn)了一遍他現(xiàn)在看起來(lái)足夠兇猛后,才離開(kāi)了他所在的街道。 周白拐進(jìn)了小巷里,用了不到五分鐘的時(shí)間,快速地來(lái)到了那所廢棄小學(xué)的門前。 他這次站在門口,面對(duì)著小學(xué)的大門。 掏出懷表先確認(rèn)一下時(shí)間后,便站在那里,一直盯著學(xué)校的里面看著。 透過(guò)那個(gè)生銹的鐵門,周白能夠看見(jiàn)里面一排排的教室,全部虛掩著門。 黑暗中,似乎有一雙雙的眼睛,正在盯著自己。 周白任由他們的目光落在自己的身上。 想了想,突然蹲到地上,隨意撿了塊小石頭,在面前的道路上,刻畫出了幾個(gè)字來(lái)。 寫滿之后,他滿意地丟掉了石頭。 重新站起身來(lái),拍了拍手上的灰塵。 拿出懷表,又確認(rèn)了一遍時(shí)間。 等到十五分鐘一過(guò),他就啟程返回彭胖子所在的地方。 隨著周白的背影離開(kāi)。 廢棄學(xué)校里,飛出了一只鳥(niǎo)來(lái)。 它停留在周白刻畫出的那行字前方,辨認(rèn)著上面的內(nèi)容。 當(dāng)看清周白寫下的字后,“啞”的叫了一聲,揮舞著翅膀,拼命地想要把他那行字劃掉。 周白沒(méi)有去看自己身后抓狂的鳥(niǎo)。 快速地拐彎走進(jìn)巷子里,又是用了五分鐘不到的時(shí)間,便回到了彭胖子所在的地方。 “1017、1018、1019、1030……” 第(2/3)頁(yè)