第(1/3)頁 [你給我的那些信,我會好好放著的。] 鳴海悠這樣工整地寫了份字條,準備晚上放到椎名未央的鞋柜里去。 但又覺得沒信封,只單單一份字條,還不如直接當面感謝本人。于是把字條團成一團,決定回家買了信封信紙再寫。 …… 下午放學鈴聲響起,三三兩兩的學生離校,余下約有一半參加社團活動。 畢竟御影濱高中允許學生加入歸家部,條件也只是每月請假天數都不超過三天。 鳴海悠從社團樓一層一層轉到最高層,遇到的情況和中午朝日倉子的結論一樣。 無論是社團樓走廊墻面上張貼的未來得及揭下的海報,還是每間社團教室前張貼的社團介紹,挨個看過去,絕大部分都充滿了高中生們無處安放的活力…… 他深刻地感受到他與這棟樓格格不入。 [嗨嗨~這里是文藝部] [御影濱文藝期刊歡迎投稿~] [對文字創作感興趣的同學歡迎加入~] [文藝部會時常組織成員參加短篇比賽,要做好參加的準備哦~] [……] [喜歡研究文學知識,喜歡安靜看書和分享的請移步古典文學部~] 鳴海悠看著文藝部門口張貼的告示,猶豫了下,最終沒有進去。 參加比賽對他來說不難,但多一事總歸不如少一事。 因為先在整棟樓轉悠了一遍,所以他記住了所有社團對應的活動室位置。 古典文學部就在文藝部的正上方。 記得門前除了[古典文學部]的門牌以外空無一物。 他踏上樓梯,已經有些年紀的木板在他腳下發出“噔噔”的聲響。社團樓在二十多年前還是御影濱的校舍,建筑年齡和上一屆的校長差不多大了。 咚咚。 指關節在木門上輕敲,半響也沒有收到任何回應。 鳴海悠把耳朵貼在門上,聽到的只有風從忘了關的窗戶吹進室內,呼啦呼啦地翻著桌上攤開的書。 他轉動門把手,發現紋絲不動。 沒人? 那張貼在文藝部門前的告示里,最后那句話有什么意義? 規勸告訴古典文學愛好者放棄他們的愛好? “應該是每天沒有社團活動,或者人還沒來吧……” 第(1/3)頁