第(3/3)頁 許是察覺出林冉有些不耐煩,林原瞅了她一眼,低頭道:“長姐,我兩日未曾讀書了。” 果然如此! 林冉直勾勾地看著眼前的二弟......的腦袋瓜子。 這孩子是真的愛讀書,從認全了字就讀了各種書。 也不知道這個腦袋瓜子怎么長得,讀了那么多書,愣是在國子監里大考小考排最后一名。 沒錯,就是最后一名,從來沒有例外過。 雖如此,他依然勤奮好學不恥下問,連國子監里的博士、教習等都感動于他的勤奮,不忍心叱罵他。 不過,博士、教習們有這涵養,國子監那些學子就沒有了。 也不知道林原在國子監受到了什么樣的傷害,連教習都看不下去去了。 林義在被請了家長后,從教習那委婉的話語中抽絲剝繭,終于明白了教習的意思: 你家孩子于讀書上沒有天賦,與其在學堂里被人嘲笑以致心靈受傷,不若回家歇著吧。 于是,林義就給林原請了長假,帶回家歇著了。 林原回到家里后,日日關在屋里念書,連“頭懸梁錐刺股”這種方法都用出來了。 林原被長姐炯炯的目光盯著,不自在的動了動身子。 林冉眨了眨眼睛,回神道:“先生曾說過,讀書不能蒙頭苦讀,你的腦瓜子就巴掌大小。” 林冉伸出了一個白嫩的巴掌,“你每日往腦海里塞入那么多的知識如何能記得住?” “這樣,從明日起,你就下午在屋里讀書,上午出來勞作,勞逸結合,讀書的效率才高。” 林原可不管什么勞逸結合,只要能讓他讀書就行。 “是,長姐!”小小的男孩嘴一咧,露出一個憨憨的笑容。 林冉拍拍他的肩頭,“小孩子就要多笑才好嘛,你平日里太悶了些,往后要多笑。” 林冉沒說的是,她這個二弟還有些沉悶。 走路沒有聲響,經常悶不吭聲就走到你跟前,突然開口嚇你一大跳。 第(3/3)頁