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    與其他的幾個(gè)建筑樓相比較，這個(gè)涂著白墻外皮的樓就顯得有些樸素且老舊了。

    七樓往上的地方好像是新刷的外墻，七層往下的墻面偶有青苔的痕跡，整體發(fā)黃、看起來十分割裂。

    上面的窗戶和陽臺(tái)全用防盜網(wǎng)封了起來。

    如果不是江汀指出，大家都沒有注意到那個(gè)樓。

    生活老師老師臉上一直維持著的慈祥的笑容，也有一瞬間的愕然。

    “這是我們福利院的特殊教學(xué)樓，一般是不允許參觀的。”

    聽見特殊兩個(gè)字，就知道這棟樓不簡(jiǎn)單了。

    江汀仍然窮追不舍：“特殊教學(xué)樓是用來干什么的呢？”

    生活老師的臉完全冷下來了，明顯是不想回答他的問題。

    可以說，這個(gè)教學(xué)樓里，承載著福利院最不堪的現(xiàn)在和過去。

    剛想含糊過去，一道嚴(yán)厲的女聲就從生活老師的身后傳了過來。

    “既然嘉賓們那么感興趣，不妨我們?nèi)⒂^一下。”

    眾人尋著聲線看過去，院長在另一頭款款而來。

    “院長……”

    生活老師的臉上多了一抹擔(dān)憂，看向她。

    她摁住了她的手，臉上含著笑：“沒事的，這沒什么見不得人的。”

    或許她說的，也不單是這一棟教學(xué)樓。

    這棟特殊教學(xué)樓從不對(duì)外開放，這次算是為節(jié)目組破了例。

    走到那個(gè)特殊教學(xué)樓的大門前，發(fā)現(xiàn)那有些生銹的鐵門落了長長的一把鎖。

    院長掏出鑰匙，打開了鎖，“各位請(qǐng)吧。”

    看這架勢(shì)，是要親自帶他們參觀這棟“特殊教學(xué)樓”了。

    走進(jìn)里面之后，不似外面那么破破爛爛的，應(yīng)該是有翻新過。

    院長帶著他們來到了一張地圖的面前，讓攝像機(jī)對(duì)上了上去。

    眾人的目光也落到了那張地圖上。

    上面標(biāo)注著的字眼出乎所有人的想象。

    心理咨詢室，急救室，電擊室……
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