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    趙耀拿出了第五只蝦。

    “第五。這兩個(gè)字寫在兩條線的中間。沒有落地，說明書寫者的性格有點(diǎn)清高。

    內(nèi)心缺乏安全感，依賴性強(qiáng)。”

    題安吃著蝦，“兩個(gè)字你分析出這么多？”

    趙耀說：“如果給我上下文，我能分析出更多。

    不過，有限信息有限對(duì)待。

    我只能說，這個(gè)不是遺書。

    是一個(gè)生活記錄的截取，很可能是日記。”

    題安擦擦手，“你這么一說，我更加篤定了。

    唐棠怎么預(yù)先知道凌薇要推她？

    一個(gè)人如果預(yù)先知道有人要害自己，應(yīng)該是先求助于父母老師，最后被逼無奈才會(huì)留下線索。

    如果是提前留線索，就會(huì)直接寫清楚兇手是誰，而不是模棱兩可的一個(gè)名字。

    凌薇手里拿著唐棠的把柄脅迫她自殺，有沒有可能？”

    趙耀說：“沒可能。

    我剛才筆跡心理說了，唐棠書寫凌薇這個(gè)名字的時(shí)候，是羨慕，是尊重。

    不是仇恨。

    兩個(gè)女孩應(yīng)該是表面不對(duì)付，但心里把對(duì)方當(dāng)成自己的榜樣去努力的關(guān)系。”

    題安說：“那就是唐棠媽媽做了假。

    她將唐棠日記里的凌薇兩個(gè)字截取了下來，想要將女兒的死，怪罪到另一個(gè)孩子身上。

    這是栽贓！”

    趙耀問：“唐棠整容了？”

    題安說：“是，這么小年紀(jì)已經(jīng)整過容了。”

    趙耀沉思，“這么小的孩子，心智還不成熟。審美觀念都是大人灌輸?shù)摹?

    唐棠整容恰恰能暴露唐棠母親的焦慮甚至病態(tài)心理和價(jià)值觀的單一。”

    題安說：“唐棠的成績(jī)很好，芭蕾舞跳得也好。

    幾乎是個(gè)比較完美的孩子。”

    趙耀說：“其實(shí)，完美才是最毛骨悚然的一點(diǎn)。

    她的媽媽并不是只要求自己的女兒，外表的完美，她也在全方位地......怎么說？”

    趙耀遲疑了一下，“我腦中冒出一個(gè)可怕的詞，打造。

    唐棠的母親在打造孩子。

    像打造一個(gè)完美的洋娃娃一樣。”
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