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    遲夏牽住她的手，另一只手摸了摸她的腦袋：“是你喊了一聲，讓前排的同學(xué)去找老師的對(duì)不對(duì)，如果不是你，現(xiàn)在的情況一定會(huì)更復(fù)雜?！?

    “還有你。”遲夏又看向幾個(gè)男生：“有同學(xué)被嚇暈倒的時(shí)候，是你們幫著老師背她去校醫(yī)室，也是你們幫著老師組織同學(xué)們安全有序地來實(shí)驗(yàn)室，你們已經(jīng)比其他人勇敢了很多?！?

    孩子們沉默著不說話。

    “梁老師的事情已經(jīng)發(fā)生了，但我們總能為她做點(diǎn)什么?！?

    她說完這話，目光懇切而又認(rèn)真地看著他們。

    果然，在她刻意停頓的這段時(shí)間里，那個(gè)濃眉大眼的男生問她：“我們能做什么？”

    “不管梁老師是自殺，還是被人殺害，我們都要找出真相，你們覺得呢？”遲夏問。

    學(xué)生點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    她繼續(xù)說：“梁老師是你們的班主任，你們是每天相處最多的的人，我們需要你們告訴我們更多關(guān)于梁老師的信息，我們?cè)搅私饬豪蠋熯@個(gè)人，也就越能查清楚她的死?！?

    “徐洋，咱們……咱們……”有個(gè)男生詢問那個(gè)眉毛很濃密的男生。

    遲夏看得出來，他是這個(gè)小團(tuán)體的老大。

    徐洋思考了一會(huì)兒才看向遲夏，他問：“老梁是自殺的，還是被人殺害的？”

    這個(gè)問題有點(diǎn)意思，遲夏問他：“你不是看到了嗎，梁老師是自己跳下去的。”

    徐洋冷笑一聲：“阿姨，別拿我當(dāng)三歲小孩玩，老梁今天的行為太詭異了，她又不是超人，怎么可能被刀刺都感覺不到疼的？”

    “那你的想法呢，如果她不是自殺，是什么？”遲夏問著，勉強(qiáng)接受了自己從大姐從阿姨的身份轉(zhuǎn)變。

    “催眠殺人。”徐洋斬釘截鐵地看著遲夏說。

    這是個(gè)很聰明的學(xué)生，遲夏從他的眼神里看出了自信，她唇角一扯，壓低了聲音：“真巧，我跟你是一樣的想法。”

    徐洋有些詫異地看著她。

    另外幾個(gè)同學(xué)也被催眠殺人這幾個(gè)字給奪去了所有的注意力，催眠殺人哎，這是他們?cè)跁锘蛘唠娨暲锊趴吹竭^的，現(xiàn)實(shí)生活中，這是第一次，竟然就活生生地發(fā)生在他們面前。

    霎時(shí)間，好奇心暫時(shí)壓住了他們的恐懼。

    遲夏這時(shí)候才朝實(shí)驗(yàn)室門口看了一眼，駱尋隨之走了進(jìn)來。

    雖然說的是他和遲夏一起來實(shí)驗(yàn)室，但在實(shí)驗(yàn)室門口的時(shí)候遲夏提出讓他待會(huì)再進(jìn)，駱隊(duì)很不爽，但也答應(yīng)了。

    他倒想看看這女人葫蘆里賣的什么藥，昨晚的事他還沒找著機(jī)會(huì)試探她呢，必須跟緊著女人，步步緊逼，讓她自己露出破綻！

    他一走進(jìn)來，那放蕩不羈的形象頓時(shí)引起了學(xué)生們的注意。
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