第(2/3)頁 他早就知道會是這樣的結(jié)果。 但重要嗎? 不重要。 只要臉皮夠厚,一切都可以不重要。 陳路甚至淡定地從自己畫盤上用沒有清洗過的筆頭沾染了新的色彩,繼續(xù)在畫布上涂抹著,聽著身后的同學(xué)們跟隨著他的動作發(fā)出有節(jié)奏的慘叫。 明明只是在凌.辱這些藝術(shù)生的審美,但陳路心里卻是很滿足的涌起了一種別樣的虐.殺快.感。 這完全和他打游戲直播時候一模一樣嘛! “就和在極端的黑暗之中,會誕生極端的光明,極端的光明也會誕生極端的黑暗一樣,美和丑也是沒有界限的,最極致的美感只有這樣才能誕生。”陳路繪畫的動作沒有因為同學(xué)和老師的行為有半點停頓,而是語氣堅定地說道,把自己面不改色瞎扯淡地解釋著自己的作畫理念。 “只有在創(chuàng)作的最后一刻,整幅畫作完整后,那極致的美才會在丑陋之中綻放出來。” 陳路這番話語對于這些同學(xué)老師們造成了心靈上的震撼。 他們被說服了。 畢竟就算是他們刻意為之,也沒有辦法畫出陳路這樣等級污染精神的作品。 而聽老教授吹過那個破衣服曾經(jīng)有多美麗的老師,甚至比其他同學(xué)有著更多認(rèn)可。 但…… 把其他同學(xué)都趕回位置上去后,創(chuàng)作課老師看著陳路身后那些不自覺調(diào)出詭異配色要往畫布上畫的同學(xué),眼皮抽了抽。 沒有陳路的天賦,她那些正常可愛的學(xué)生寶寶們都不要學(xué)這個啊!!! 創(chuàng)作課老師深吸一口氣,最終開口道:“陳路,你去最后一排。” “好嘞。”陳路完全沒有任何異議地應(yīng)聲,動作飛快的把自己的東西收拾干凈,沒兩分鐘就帶著自己畫板挪到了最后。 看著陳路遠離了人煙,不管是創(chuàng)作課老師還是同學(xué)們不知道為什么都莫名松了口氣,聽到來自自己隔壁同步的吐氣聲,大家面面相覷,而后不由默契抬起頭看了看時間。 離上課開始到現(xiàn)在才居然過去了半小時?? 他們怎么有一種已經(jīng)過去了大半天的感覺??? 坐在最后完全沒有自覺的陳路看著老師在教室里來回踱步著,對一個又一個同學(xué)提出了繪畫的指導(dǎo)意見,然后陳路就聽到老師走到自己旁邊的時候腳步一頓,緩緩后退了一步,之后半點不帶停歇的往前走去,完全沒有半點要提出指導(dǎo)意見的意思。 陳路:“……” 其實也沒有那么難看吧? 陳路在最有親媽眼的時刻凝視著自己的畫作兩秒,低下了頭,拿出手機對著自己畫作拍了一張照片發(fā)送給方啟幟。 方啟幟:……我知道的!知道的!!我會撕了它的,不用給我發(fā)!!再發(fā)就罷工!懂? 陳路:你怎么可以用撕了它這樣的詞來侮辱你自己!! 方啟幟:? 陳路:明明應(yīng)該是恭迎偉大的主給它整容。 陳路:方總,這幅畫能不能拿到第一,就看你撕得夠不夠藝術(shù)了! 哪怕是因為涉及到之后的劇情內(nèi)容,方啟幟其實并沒有收到后面一條消息,但是前一條內(nèi)容已經(jīng)足夠讓方啟幟深吸一口氣了。 作為藝術(shù)生不要隨便自暴自棄啊!! 方啟幟內(nèi)心咆哮著,但他已經(jīng)學(xué)會了不能按照陳路節(jié)奏走這一點。 要不然永遠都只會被陳路無差別調(diào).戲。 方啟幟:我已經(jīng)到莫奈樓的一樓衛(wèi)生間旁邊了,你下課了就能過來。 莫奈樓就是陳路這個創(chuàng)作課教室所在地。 陳路回了個ok的手勢。 把手機放下,陳路重新拿起了自己的畫筆,沾上新的顏料抬起頭來,目光落在自己的畫作上,親媽濾鏡褪.去了的陳路毫無心理準(zhǔn)備,猛得被自己畫作嚇得渾身一抖。 第(2/3)頁