第(2/3)頁 兒子非要帶，他也勸不住！ 簡總絲毫沒有任何愧疚的，將鍋甩到了兒子身上。 所以如此引人注意的父子二人自然得到了攝像機的“青睞”，多次鏡頭轉(zhuǎn)觀眾的攝像機大哥，最后定格都會有意無意地劃過前排左邊。 然后網(wǎng)友們發(fā)現(xiàn)，等等，這不是簡總和蘇楊么！ 不會認(rèn)錯的！蘇楊童鞋雖然戴著帽子，暗黑的環(huán)境小臉也看不清，但手上的兒童手表可是獨一份！ 那是父親送給兒子的禮物，天下獨一份造型，簡氏科技生產(chǎn)的兒童手表！ 確定了蘇楊的身份，那他旁邊那同樣戴著帽子看不清長相，穿著父子裝的大人，肯定就是簡總了！ 這父子倆身上的紅，和蘇淺的小禮服是一個色系的紅！ 家庭親子裝！ 網(wǎng)友們悟了，本以為今天簡氏和w集團合作完成簡總會去參加，在那里蹲著的記者還在奇怪簡總會什么時候出場，結(jié)果可好，不是他們沒看見，也不是他們沒拍到。 是簡總根本就沒來！ 總導(dǎo)演看著網(wǎng)上的討論度笑得合不攏嘴，這才是開始呀！沒想到他有一天也能帶出來爆款節(jié)目！ “接下來，將要進入我們的第一環(huán)節(jié)！” 舞臺上，主持人拿著臺本在主持，經(jīng)過所有選手出場介紹后，節(jié)目終于要開始進行了。 “第一場比賽！看圖說話！” 踢館賽是為了娛樂，但蘇淺和赫德的比賽可不是為了娛樂，節(jié)目組認(rèn)為在這方面馬虎不得，如果環(huán)節(jié)設(shè)計得不好，很有可能招來極大的輿論反撲。 到時候輸贏不重要，兩方都會來罵節(jié)目組，內(nèi)容設(shè)置不好，贏者贏得不順心，輸者輸?shù)貌桓市摹? 在絕對不要背鍋的信念中，節(jié)目組找了好幾個院校老師，還有一些專業(yè)的設(shè)計師，向他們尋求如何出題更加專業(yè)。 然后就有了今日比賽的環(huán)節(jié)。 第一個環(huán)節(jié)是看設(shè)計圖。 作為設(shè)計師不光是要設(shè)計衣服，還要了解時尚的知識，布料相關(guān)，剪裁線條版型等等。 拿出一張圖，可以從圖片中分析這個設(shè)計作品，從各方面的角度來進行回答，從布料到版型，從色彩到搭配…… 每個人得到的圖片都一樣的，計時十分鐘，看完之后就在自己的梯板上寫關(guān)鍵詞，最后會由評委進行評分。 蘇淺很意外節(jié)目能夠出這樣的問題，她所能看到的節(jié)目流程，是環(huán)節(jié)名字，以及所需要的時間，和臺上的走位，前臺后臺的對接等等。 具體的比賽內(nèi)容肯定不會說，不過看到第一個環(huán)節(jié)寫著看設(shè)計圖，她就有種抓馬的感覺，眼下再聽游戲規(guī)則，蘇淺的眼中閃過幾分興趣。 看到圖片后，蘇淺就發(fā)現(xiàn)了，它不是一個完整的設(shè)計，而是節(jié)目組打破了許多設(shè)計拼接到一起的，所以風(fēng)格才會看起來這么奇怪。 第一環(huán)節(jié)的要求來看，拿到照片的人第一反應(yīng)會是去看細(xì)節(jié)，一點點摳細(xì)節(jié)寫在答題板上，這是游戲規(guī)則。 蘇淺卻注意到了另外一個細(xì)節(jié)，那就是主持人在念規(guī)則的時候，以及現(xiàn)在面前問題的提問也有些，加分項十分。 如果是書面考試，那么卷面整潔也是一個加分項，看設(shè)計圖的加分項會是什么呢？ 蘇淺想要贏了赫德，她不是自負(fù)的人，所以每一環(huán)節(jié)的每一分對她來說都很重要，她想要這個加分項。 快速作答完了后，蘇淺開始琢磨這個加分項，突然，她的腦中靈光一閃，心中有了想法，開始提筆繼續(xù)往下寫。 在蘇淺有了靈感開始動筆時，一旁的赫德放下了手中的筆。 回答完畢的他第一眼就是看向蘇淺的方向，瞧對方還在奮筆疾書，他嘴角微微勾起，心中信心滿滿。 他在答完題后又檢查了兩遍，確定沒有半點遺漏的地方！ 而且自己現(xiàn)在都停筆了，蘇淺仍是沒有回答完，說明對方被卡住了！他新學(xué)的那句話說得真對！一孕傻三年，這個東方娃娃結(jié)婚還有個兒子。 怎么和他這種腦筋靈活才二十歲的年輕人比？！ 心里想著這些的赫德，臉上的表情便不自覺地露出得意神色，對蘇淺的輕視也一覽無遺。 臺下的蘇楊看著屏幕上節(jié)目組給的赫德特寫，他氣哼哼道：“真想給這個家伙一拳，小人得志！” 說完片刻，蘇楊沒有得到爸爸的回復(fù)，他扭頭看去，爸爸也一副想打人的表情。 第(2/3)頁