第(1/3)頁(yè) 溫錦將描紅紙蓋在周凌風(fēng)的道符之上,拿出一根炭筆描紅了那個(gè)道符。 周凌風(fēng)憂(yōu)心忡忡地看著她,“娘娘雖然天賦異稟……但道符,呃……得灌注精神力,才能有效,并不是……描出來(lái)就有用的。” 溫錦聽(tīng)出來(lái)了,周凌風(fēng)為了照顧她的面子……說(shuō)得還算委婉。 “要怎樣灌注精神力?”溫錦斗志昂揚(yáng),“我必須試試。因?yàn)樯缴系牡烙^,我并不清楚他們站在哪邊。” 貿(mào)然去求助,對(duì)方不幫忙,也只是浪費(fèi)時(shí)間而已。 但萬(wàn)一對(duì)方抓了她,交給蕭昱辰……她可就是自投羅網(wǎng)了。 “須得練習(xí),自行體會(huì)。道符有靈,其靈會(huì)引導(dǎo)人,領(lǐng)會(huì)它里面蘊(yùn)含的力量。 “所以,相同的道符,經(jīng)不同的人寫(xiě)出來(lái),慢慢的,就會(huì)變得不一樣。 “因?yàn)閭€(gè)人,都是一個(gè)能量場(chǎng),道符亦是能量場(chǎng),場(chǎng)與場(chǎng)能,相互作用,相互影響轉(zhuǎn)化……” 溫錦臨時(shí)又被補(bǔ)了個(gè)關(guān)于能量、道法、物理的綜合課程。 “以娘娘的天賦和領(lǐng)會(huì)能力,只要假以時(shí)日,您定能學(xué)會(huì)此符……只是如今,時(shí)間緊迫。” 周凌風(fēng)忽然急聲道,“娘娘,貧道晚些再聯(lián)系您!” 周凌風(fēng)說(shuō)完,忽然消失不見(jiàn)。 夢(mèng)境漸漸散去。 溫錦睜開(kāi)眼睛,已經(jīng)是午后。 午后的陽(yáng)光,透過(guò)枝葉的縫隙,斑駁的落在她臉上。 溫錦手里拿著那張描紅紙,紙上是她描下來(lái)的火攻符。 “只要勤加練習(xí),假以時(shí)日……” 溫錦回憶著周凌風(fēng)的話(huà)。 “誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有時(shí)間練習(xí)?我有時(shí)間啊!” 溫錦進(jìn)入空間,來(lái)到小木屋。 她在小木屋的桌子上鋪好了黃表紙,研磨好了朱砂墨。 她用的可都是頂好的東西,最好的黃表紙,上品的朱砂墨,這都不是重點(diǎn)……重點(diǎn)是,她研墨用的水,可是純正的靈泉水! “工欲善其事,必先利其器。我這器可夠利了,不能不‘善其事’吧?” 溫錦又看了眼一旁四方幾上的漏壺。 她要利用空間和外頭的時(shí)間差,在空間里練習(xí)寫(xiě)出這道符來(lái)。 按照果子成熟的速度來(lái)說(shuō),空間里一季,外頭差不多一天。 她“幾個(gè)月”的勤加練習(xí),還學(xué)不會(huì)一張道符? 筆墨紙硯就緒,溫錦提筆沾墨,不自覺(jué)地又看了一眼漏壺。 她看著自己描紅來(lái)的符字,一筆一筆臨摹在黃表紙上。 第(1/3)頁(yè)