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    收徒這事兒，就變得水到渠成。

    萬事開頭難。

    所以這開頭的時候，溫錦幾乎每隔兩日，都會親自來一趟，親自盯著。

    她倒是發現，這些道士們收徒、教徒弟，真是秉承了孔圣人的“因材施教”。

    而且，用了后世的“興趣是最好的老師”。

    就比如韓獻這會兒……

    “來，你拿著這張道符，彈在這棵桃樹上。你心里想象著……它到春天，滿樹開滿桃花的樣子。”

    小姑娘小臉兒紅撲撲的，眼睛里盡是好奇的光。

    她點點頭。

    “好，想到了是吧？那你嗅到春風里送來桃花的香味了嗎？還有蜜蜂在花間飛舞，發出嗡嗡之聲……”

    “好，彈出去這張道符，口中念訣，最后喊‘開！’試試！”

    小姑娘學著他的樣子，彈出道符，童聲稚氣地喊，“開！”

    道符猛地亮過一道火光，瞬間燒成了灰燼，而已經長了桃子的樹上，忽然綻放了兩朵兒桃花。

    “開了！開了！真的開了！”

    雖然只有兩朵兒，小姑娘還是興奮的兩眼冒光。

    “師父，我可以學道法，我有天賦對不對？！”

    韓獻摸著小胡子點頭，“對對，師父看重的孩子，怎么可能沒天賦？”

    小姑娘既被激發了興趣，又獲得了成就感。

    當即，她就跪下向韓獻行拜師禮，砰砰磕了三個響頭。

    其他幾位道長那里，也差不多如此。

    當然，也有那種本身看起來沒什么天賦，但她自己卻對此頗有興趣的。

    有個體型胖胖，臉上帶著嬰兒肥的小姑娘，已經纏著周凌風三天了。

    “師父，你就收下我吧！我天資不如她們，但我肯定勤學苦練！

    “我們女先生說了，‘勤能補拙’！”

    溫錦看著這小姑娘的執著勁兒，都想替她去跟周凌風說情了。

    周凌風卻掐指一算，神秘兮兮道，“她若能被拒絕六次，仍不灰心放棄，雖拙，日后也必成大才！”

    誰知，次日，這個執著的小胖妞兒就沒來。

    不但她沒來，甚至平日里在這兒讀書識字，或是看病問診的人，都少了一大半。


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