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    曲罷，現場鴉雀無聲。

    直至主持人重新登臺，舞臺燈光重新調回白色，演播廳內眾人才從剛剛李子安的表演中回過神來，隨即議論迭起，聲音也是越來越大。

    見現場隱隱有失控的跡象，主持人連忙主持現場，先是夸贊了翻李子安的表演，然后便直接進入到了評委點評的環節，現場這才隨之漸漸安靜了下來。

    “高老師，您請點評！”

    主持人將話語權交給了高柏松老師，站在主持人身邊的李子安，此時也終于看清四位導師的正臉了，說實話，以他兩世為人的經歷，卻也是首次和明星離得這般近。

    高柏松望著李子安，沉吟了幾秒，頗為認真的詢問道：“這首《青花瓷》是你的原創？”

    “是！”

    “詞曲以及編曲皆是你獨自創作的？”

    “是！”

    面對高柏松的發問，李子安不卑不亢接連回應，

    “哦？”高柏松面色不變，繼續詢問道：“你這首歌寫的可謂是極妙，以青花瓷為主體，來闡述一個跨越千年的愛情，象征著愛情的堅貞，但我國華夏器物廣博，你為何要選擇以青花瓷為載體呢？”

    面對高柏松的發問，李子安心頭一緊。

    高柏松很顯然并沒有完全相信這首歌是他獨自創作，如此詢問，明顯就是在考較他。

    按照上一世網絡小說的套路，不應該向來是主角唱完，下面甭管是身份高低，全都是各種馬屁連綿不絕嗎？

    怎么到我這就變套路了呢？！

    李子安表面不動聲色，但卻思緒如電，腦中無數和《青花瓷》有關的資料隨之浮現。

    “華夏最著名的器皿載體，晚輩覺得莫過于是殷商時期的青銅器皿和宋朝時期的汝窯瓷，在創作之處，晚輩曾經考慮過青銅器為歌曲載體。

    以青銅的厚實來象征愛情的堅貞；以千年斑駁的銅銹來比喻世事的滄桑；以器皿上難解的銘文來闡述誓言的神秘。

    但是后來晚輩覺得不妥，便將青銅器給否了。”

    聽著李子安的介紹，高柏松眼中的光彩漸漸明亮，對于李子安對青銅器的闡述頗為贊同，而當聽到李子安說起不妥時，頓時脫口而出：“既有著諸多優勢，又為何不妥？”

    “晚輩在創作之初，是想要營造一種煙雨朦朧的江南山水，水云萌動之間依稀可見伊人白衣素袂裙帶紛飛的意境，然而青銅器過于厚重笨拙，而且青銅器又隱隱帶著些許硝煙的味道于其中，與意境不符，所以晚輩便沒有選擇青銅器。”李子安聲音平緩的回應道。

    “煙雨朦朧，江南美景，如此縹緲清幽的意境，與青銅器確實不符。”高柏松此時已經相信這首歌曲是李子安所創了，否則如果是剽竊他人作品，根本不可能對創作有著如此深厚的理解，高柏松博學多才，現在繼續發問，已經完全是興致所致：“那你最后又為何選擇了汝窯瓷中青花瓷呢？”

    李子安聞言，沉穩應道：“青花瓷素有天青色一種顏色，用來形容愛情的忠貞極為融洽，而青瓷極品，又有著洗盡鉛華，古樸典雅，清新流暢等諸多特性，極為契合于江南煙雨之境，所以最后我將青花瓷定為主體！”

    李子安和高柏松的一問一答，使現場很多人都聽得似懂非懂，但卻又不明覺厲，只覺得李子安如此年紀便能和素以博學著稱的高柏松對答如流，這可不是一般人能做到的。
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