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    康秀才滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，磊子就把那把折扇恭敬的送到他的面前，說(shuō)道：“先生，這是學(xué)生三人送給先生的拜師禮，還請(qǐng)先生收下。”

    康秀才有些意外，他這個(gè)小學(xué)堂還從未有學(xué)生送過(guò)拜師禮，不是學(xué)生們小氣，而是完全不知道還有拜師禮這回事，畢竟都是尋常人家，上學(xué)堂只為了讀書(shū)習(xí)字，并不求考取功名，自然不知道那些禮數(shù)。

    有拜師禮要求的一般是規(guī)模比較大的書(shū)院，然后便是府學(xué)才有，他當(dāng)年也是考到府學(xué)去，才給府學(xué)的先生準(zhǔn)備了拜師禮的。

    而且他一眼就看出這折扇扇骨是上等的紫金檀紅木所制，價(jià)值不菲。

    學(xué)生給老師送拜師禮是表示對(duì)老師的敬重和愛(ài)戴，自古以來(lái)都沒(méi)有拒收拜師禮的例子，康秀才很大方的接過(guò)，打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)竟然是自己的畫(huà)作，還有些驚訝，然后忍不住笑出聲來(lái)。

    “有心了，為師很喜歡。”

    康秀才是真心喜歡，扇面所繪的山水畫(huà)是他最喜歡的一幅，之前學(xué)堂一直關(guān)著，沒(méi)有收入，他又需要看病買(mǎi)藥，不得已將畫(huà)拿去賣(mài)了，包括這幅山水圖。

    沒(méi)想到兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又回到自己手中。

    他對(duì)旁邊的小廝溫聲說(shuō)道：“去將我那幾支湖筆取來(lái)贈(zèng)與他們。”

    收到禮物自然要有回禮，雖然他早早地就準(zhǔn)備好很多毛筆打算送給每一個(gè)孩子，但是因?yàn)槟芰τ邢蓿I(mǎi)的都是書(shū)鋪里最普通便宜的那種，自然是不能跟湖筆相提并論的。

    小廝應(yīng)下去取來(lái)，康秀才親手送給他們，并說(shuō)道：“這是為師曾在府學(xué)讀書(shū)時(shí)，為師的先生送的，如今將其贈(zèng)送給你們，希望你們將來(lái)也能考上府學(xué)，考取功名。”

    “多謝先生！”

    三小只接過(guò)，都很高興，很有成就感的看了一眼何玖娘和陸老大。

    陸老大這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，從背簍里取出一個(gè)小壇子遞給旁邊的小廝，很客氣的說(shuō)道：“這是從山里采的野蜂蜜，有潤(rùn)肺止咳之效，是我們一家人的心意，還請(qǐng)康先生收下。”

    嗯，這話也是何玖娘在路上教他說(shuō)的，何玖娘進(jìn)來(lái)之后盡量少說(shuō)話，把舞臺(tái)讓給他們。


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