第(2/3)頁 廷尉大牢中儒家一眾人等在釋放當日。 由大儒伏生所領，前往長安君府向嬴成蟜求教《論語》，言說希望觸類旁通，更好接近圣人之學。 嬴成蟜懵之。 你們找我學的是《論語》還是《掄語》？ 始皇帝不在乎淳于越，儒家死活，嬴成蟜也不在乎。 這導致嬴成蟜壓根就沒考慮過儒家會來這么一出——他壓根沒去考慮過儒家何去何從。 突然被一群正統儒生拜訪，嬴成蟜的感覺就像是一個無教師資格證的輔導班老師，被清華北大教授拜訪求教一樣。 上次純是為了讓大侄子看清儒家真面目，所以嬴成蟜才戲作了名為《論語十五條》，實際為《掄語十五條》的書。 這回被找上門來，被一群比他年齡大許多的儒家大儒們盯著，以嬴成蟜那么厚的臉皮，也是扛不住了。 再弄那些邪門歪道的東西出來，他自己都覺得自己過分。 于是老老實實地，他要一個侍女謄寫了一遍當前主流《論語》解釋，贈給了為首的伏生。 真讓他去注解《論語》他倒也不是不會，但他謄寫都懶得謄寫，怎么會費腦細胞去注解《論語》？ 伏生本來是抱著從嬴成蟜手上拿著一群狗屎回去，然后昧著良心硬夸是黃金。 沒想到嬴成蟜給他的《論語》注解是十分的正統，完完全全就是他所學習的樣子。 一下子這位老實人欣喜若狂，立馬著急全體儒生，公告咸陽城，火速學習嬴成蟜之《論語》注解。 伏生生怕半路嬴成蟜又送來新的一版注解，一夜之間就把嬴成蟜的注解學完了。 這在老實人伏生看來，就是朝堂對儒家的看法很正常，可以讓儒家繼續發展下去，不需要走淳于越所說的那路子。 伏生和淳于越都不知道，大秦這倆兄弟壓根就不在乎儒家怎么樣，他們只在乎那個叫做嬴扶蘇的十六歲孩子。 投桃報李之下，以伏生為首，全體儒生是博士署第一批全力支持簡體字，學習簡體字的。 而博士署的儒學博士數量最多，一看儒家都愿意服軟認慫了，那大家也別繃著了。 整個博士署在這群儒生帶領下，立刻進入苦學簡體字的氛圍。 除了二十幾位世家出身的博士，大家都很乖，都很聽話。 博士署這群博士動了，那丞相府，廷尉府也在王綰，李斯喝令下，全員緊急學習。 畢竟那群沒什么事做的博士都要會了，他們這些有實權的要是不能讓部門成員學會，那辦事能力就有待考量了。 很快，在大秦群臣齊心協力下，簡體字很快便在咸陽盛行起來。 一月后，大篆被簡體字取締，所有公文之上都是簡體字。 朝堂政令只以簡體字發布，導致關中各大城池秦官也是盡習簡體字。 沒辦法，不學看不懂，看不懂那就是業務無法展開，業務無法展開在秦國輕則徒刑，重則梟首。 博士署的藏書閣擴大了十倍，里面盡藏以竹簡寫就的，在天下被焚毀的百家之書，以及之前七國文字，還有七國文字和簡體字的對照表。 長安君府則起了一棟三層宮殿，里面則是一本本白紙所做的書，書是天下之書，此宮殿之書比博士署的藏書還要齊全。 宮殿建成之日，嬴成蟜和嬴政兩兄弟在此駐足許久。 簡體字發行是為帝國統一，是為掃除文盲，開天下民智。 但七國文字便沒有可取之處了？不，有，大有特有。 文字代表著傳承，代表著文化，代表著內涵。 只是事有輕重緩急，在華夏大一統以及全民開民智面前，七國文字必須要廢。 就像某些專家對一個吃不飽飯的人說你要飲食健康，碳水，蛋白質，維生素攝入均衡，那不是何不食肉糜？ 但七國文字必須失傳嗎？不一定。 當日，一則圣旨發出。 天下之人，簡體字考核通過，可以前往咸陽博士署，學習任意文字，包括六國文字。 六國之人大喜，自此，簡體字阻力頓小，于秦國大興。 第二條制令:就封地。 各分封之臣，有些被外派到封地就職，多數則還是留在咸陽。 但這些分封之臣屬的家族，則都遷往了各自封地，幾無例外。 大秦軍功第一家族，一門雙侯的王家。 王翦上書言說身體不適，舟車勞頓不適應，愿攜孫兒王離留在咸陽，不隨家族去往臨淄。 始皇帝不允，回書王翦: 朕不是勾踐，卿也不是文仲。 飛鳥盡，良弓藏。狡兔死，走狗烹之事，朕做不出來。 卿不必再提心吊膽，多加試探，安心帶王離去往封地。 朕，最討厭質子。 收到始皇帝親筆回書的武城侯王翦，看著竹簡久久無言，內心中有失落，有釋然。 這份回書，意味著他王翦自此脫離大秦決策圈子，再無影響力。 也意味著他王翦功德圓滿，可以去往齊地享受榮華富貴。 值得一提的是，其子王賁被始皇帝特別召見。 去時躊躇滿志，回時一臉落寞。 王翦問其子原因，王賁哀嘆三聲，方道:“阿父你輸給趙武安君，實不冤也。” 搞得王翦莫名其妙，再要追問，王賁卻是一句也不肯多說了。 第(2/3)頁