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    “寫完了。家庭老師布置給我的各科作業，我也都寫完了。”

    張總的兒子學習成績平平，她是花了不少錢將兒子塞進了莞城最好的小學，但是兒子成績平平，在學校里，學習壓力很大。

    每次考試，她的兒子總是倒數的。

    為了提高兒子的學習成績，她又花了不少錢請了幾個名師回來，一對一的給兒子補課，學習成績有所提高，雖然在班里還沒有辦法排到前面去，好歹不再是倒數。

    她和丈夫結婚一年后就生了兒子，兒子兩歲大時，丈夫就去世了。

    所以，她只有一個孩子。

    婆家家大業大，公婆只有丈夫一個兒子，她又只有一個兒子，婆家的家產，以后自然是給兒子繼承的。

    兒子不夠強大的話，將來守不住家業。

    張總沒時間陪伴兒子，但很重視兒子的學習。

    “都做對了嗎？你的數學成績是最差的，要花更多心思在數學上。


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