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    段紅梅聽著石校長要以此事為契機，整頓教學(xué)風(fēng)氣，自知無法再改變這個事情，灰頭土臉離開。

    這件事，也算是比較圓滿的解決。

    徐小玲回她的教室，收拾她課桌里的東西，轉(zhuǎn)去另一個班級。

    她這些同學(xué)們，都默默的看著她，直到徐小玲的身影，消失在教室門口，她們才意識到，開學(xué)這么久，她們甚至沒有跟徐小玲說過一句話。

    在石校長的安排下，徐小玲順利的轉(zhuǎn)入了另一個班。

    “這位是徐小玲同學(xué)，以后，她將加入我們這個班級。”一班的班主任向大家介紹著徐小玲：“大家掌聲歡迎。”

    一班的班主任姓朱，大家叫他朱大爺，為人嚴(yán)厲

    今天發(fā)生的事，他自然也有所耳聞。

    徐二龍和張金芳，站在教室門口跟著朱老師點頭致意。

    徐二龍暗想，要不，咱也送送禮？

    他剛才就在自責(zé)，如果，當(dāng)初一來就給老師送禮，小玲的處境會不會好一點？

    他其實，非常反感這樣的不正之風(fēng)。

    可現(xiàn)在，為了小玲，他還是想去試試。

    徐二龍和張金芳，是一直在學(xué)校等到放學(xué)，陪著徐小玲一塊兒回家。

    明顯能看出，徐小玲的神情，輕松下來。

    一個班級氛圍怎么樣，很直觀的，就能感受。

    只要老師公正公平，下面的學(xué)生，自然會收斂許多。

    徐二龍抽個空，單獨去找了一下李永年。

    今天的事，多少是李永年的情份，他想請李永年吃飯。

    “你太客氣了。”李永年說：“當(dāng)初承諾安排你妹妹進(jìn)學(xué)校，自然應(yīng)該是幫你安排好，這吃飯什么的，心領(lǐng)了。如果以后有什么事，直接來找我，這朱老師，口碑不錯，我家彤彤，當(dāng)初也是他教。”

    這一說，徐二龍心知肚明：“那行，這人情，我記下了。”

    徐二龍帶著張金芳和徐小玲下館子，慶祝小玲換了新的老師。

    “傻丫頭，以后，在學(xué)校，遇到什么不開心的事，一定要記得回來說，知道嗎？”徐二龍叮囑她：“可別象以前那樣，自己悶在心中。”
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