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    東南亞遍布華族，是在明朝得到大發(fā)展的。

    華族在各地區(qū)成為了富裕群體，并掌控了一定的武力，乃至西方殖民者的腳步抵達東南亞，引導了數(shù)百年對當?shù)厝A族的打壓和屠戮。

    這些都是中華文明無形的損失。

    例如呂宋數(shù)次對當?shù)厝A人的屠戮，乃至近代的屠戮，都是西方人安排和引導的。

    就算是這樣。

    中華先民們的成果，也沒有敗亡殆盡。

    留給后人們的遺產(chǎn)，經(jīng)歷了數(shù)百年的摧殘，還有一部分的存在，可想而知是多么的偉大和輝煌。

    “不過呢，尚忠這樣的人，大明也不能太過針對，否則會引起一些人的抗拒，導致更深層次的對抗，屬于得不償失的行為。”

    朱高熾笑道。

    保住了尚忠原本的勢力，先把生死矛盾排除，避免了最激烈的斗爭。

    李暹滿臉的認可。

    尚忠之所以放棄抵抗，接受大明的安排，也有如此方面的部分原因，不然尚忠破罐子破摔，的確會讓大明付出更多的精力。

    “所以對高麗南王，朝廷也是這樣的思路，斗而不破，最大的保持原貌。”

    “太子圣明。”

    李暹拍了個馬屁。

    不過李暹的眼中，大概有六分的真情實意。

    朱高熾又問了一些各國的風俗人文。

    李暹撿著比較特異的講述了些，讓朱高熾對國外的情形有了更多的了解。

    “未來的三年內(nèi)，大明不會發(fā)動大規(guī)模的戰(zhàn)爭，如果不是必要，小規(guī)模的戰(zhàn)爭也要停止。”朱高熾繼續(xù)說道：“國雖大，好戰(zhàn)必亡，先民說的道理并沒有錯。”

    “戰(zhàn)爭的目的，是為了解決麻煩，可大明當下的麻煩，并不在外，發(fā)展仍然是首要任務，可是發(fā)展之下，又帶來諸多的問題。”

    朱高熾不光向李暹講，也向內(nèi)閣講述過。

    萬世有利有弊。

    未來需要追趕，太快的發(fā)展速度，隱藏了許多的積弊，可大明可以做到沉淀，因為大明當下并沒有合格的競爭對手。

    所以朱高熾計劃未來的幾年，讓大明沉淀下來。

    簡而言之。

    延長修長城的時間，減輕百姓們的負擔。

    不久后。

    內(nèi)閣召開了諸多會議。

    從大明皇后去世后的這年開始，大明的腳步放緩了一些，各項資源投放到了國內(nèi)，外部的供給減少了一半以上。

    例如全國的學校。

    游學成為常態(tài)，并且學生出游的里程也越來越遠，不在只停留在周邊地區(qū)，由朝廷禮部下?lián)苜Y金。

    ——

    北平。

    工人子弟中學。

    七妹臉上戴著面巾，低著頭不敢讓人認出，來到了學校的公房，見到了校長。

    “讓他回家吧。”

    校長遺憾的說道。

    英雄的兒子，太過調(diào)皮了。

    七妹滿臉的絕望。

    十五歲的少年，低著頭一言不發(fā)，不敢看母親的眼神。

    “學校考慮他的身份，決定給予免考優(yōu)待，不用參加中考就能獲得中學畢業(yè)資格。”校長體貼的說道。

    有了中學的畢業(yè)資格，加上其身份，找到一份好的工作并不難。

    七妹麻木的點點頭。

    領(lǐng)著兒子回家后，七妹躺在床上，整整三日未下床。

    少年跪在床前。

    “娘，兒子錯了。”

    “唉。”

    七妹嘆了口氣。

    “還是要讀書的，不為了你的父親，為了你自己吧，現(xiàn)在正是讀書的年齡，雖然娘可以為你找到別的出路，可以后說不定你會后悔的。”

    七妹咬牙起床，打起精神。

    沒多久。

    面對七妹的請求，校長一臉的為難。

    常年逃學打架，這次更把別的學生胳膊打斷了，學校也很為難。

    七妹又帶著孩子去別家磕頭。

    不光送去了大批的賠償，還讓兒子跪在街道上，引來了報紙的注意。(本章完)

    　　

    


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