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    喬冠元課講得很細(xì)致，他也是從自己的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，然后從中加入自己的感悟，雖然只是一些基礎(chǔ)問題，但從別人的角度出發(fā)，林南音也小有收獲。

    聽了半晌，林南音的同桌突然小聲問她道："你聽得懂嗎?"

    “大概能懂一些。”而今一心兩用對林南音來易如反掌，"喬會長水平很高。"

    他們這些第一批符師全是野路子，沒有一個(gè)是接受正統(tǒng)教學(xué)的，現(xiàn)在他們所講的內(nèi)容全是自己一點(diǎn)點(diǎn)琢磨出的，甚至教學(xué)的方法都沒什么技巧可言，能做到這樣的程度在林南音看來已經(jīng)非常厲害。

    “我也覺得喬會長應(yīng)該很厲害，可我不知道為什么就是聽的云里霧里的。”同桌苦惱道，"就拿剛才喬會長說的那段來說，其他人都恍然大悟，我卻一頭霧水，不知道其他人悟在哪里。"

    “那可能是他的這種教學(xué)方式不適合你。”林南音道。同桌聽完不由看了她一眼，"我還以為你會說是我沒天賦。"

    “天賦這東西很難說清楚的。”沒試完所有的路之前，誰知道哪條路能走。不過對于一般人來說沒有這樣的精力，絕大多數(shù)人還是更愿意走最容易看到成果的那條路，"你為了什么想學(xué)符篆?"

    “賺錢。”同桌毫不猶豫道，“最低級的符師每個(gè)月靠賣符都能賺幾十枚靈石，我要也能畫我就不用去野外了。"

    “嗯。”很樸實(shí)的愿望，"那如果你畫不了符又去不愿意去野外，你打算去做什么?"

    "不知道。可能會去種靈田吧，然后攢點(diǎn)錢，娶個(gè)妻子，生幾個(gè)小孩。這樣一想，好像哪怕學(xué)不成符也沒關(guān)系。”同桌想著想著，自己倒念頭通達(dá)了起來。

    聞言林南音一笑，繼續(xù)聽起了課。

    直到這堂課結(jié)束，同桌臨走時(shí)還詢問林南音明天來不來，林南音說明天看情況，不太確定，同桌這才遺憾地走了。

    等人群散去，喬冠元這才走到林南音的面前，他在她進(jìn)來的那一刻就注意到她了，"在看什么?”

    林南音收回目送同桌離去的視線，回道：“在想幾十年后我們是不是都能人人一間房子一塊田，兩只狗一只貓。"

    "不可能的，沒那么

    多地。"

    林南音："……有時(shí)候我是真不想跟你說話。"

    “那你還來找我。”喬冠元在旁邊坐下道，“說吧，就你無事不登三寶殿的性格，我總感覺你來沒好事。"

    "呵，我就是來看看你有沒有突破成上品符師，你要是突破了就讓我搞幾張五雷符玩玩，你知道的，現(xiàn)在外面很危險(xiǎn)。"

    “你當(dāng)突破是大白菜?說突破就突破。”喬冠元話說著說著就開始不當(dāng)人了，"不過我還真就摸

    到了門檻，預(yù)計(jì)過不了多久應(yīng)該能成。"

    "……"林南音忍不住磨了磨牙，提醒他道，"我現(xiàn)在也摸到了練氣三層的門檻。"

    喬冠元不懂，"什么意思?"
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