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    宋應星趕緊抱了抱拳：“讓天尊見笑了，我們研究過。天尊賜給我們的仙船，用的動力一開始我們以為是神力，經過研究后發現，其實是電力。天尊用卯日星官給的太陽板，將太陽光變成了電，然后用電力來旋轉螺旋槳……這就是我們目前研究到的地步。”

    李道玄：“那你有沒有研究電力是怎么讓螺旋漿旋轉的呢？”

    宋應星：“這個……仙船寶貴，我們不敢擅自拆解，因此尚未研究。”

    李道玄道：“其實，電力是通過一個叫做‘電機’的東西，讓螺旋漿旋轉起來的。而電機這個東西嘛，我給伱一個，你隨意拆解，隨意研究吧。研究明白之后，你們就可以用電，讓電機旋轉起來，如此一來，他這個風扇，就可以接在咱們的電網上面了。”

    高家村是有電網的，自從李道玄提供了巨大的太陽能發電板之后，高家村的電網就一直在搭建，小人們利用《初中物理》和《高中物理》書上講的電路知識，自己牽出來許多線，還在各個線路的關鍵位置做上了開關。

    現在甚至發明出了插頭。

    再加上紀夢涵發明的電燈，整個高家村都點綴了起來，每天到晚上，高家村定時亮燈，也是一個奇景。

    不過很顯然，現在電力可以進一步的發揮功用了。

    李道玄拿起一個用在小孩子的玩具上，用小型的電池就能驅動的最簡單的小電機，將它緩緩地放到了三十二中的研究大樓面前。

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    半個時辰之后……

    這個小電機的前面就圍滿了人。

    雖然它對于李道玄來說是個“小”電機，但對于小人們來說，它足足有好幾個人的長度，一個半人的高度，龐然大物。

    宋應星站在最前面，一大群研究生圍在旁邊。

    “原來，這就是仙船的動力裝置。”

    “它好大啊！”

    “廢話，仙船那么大，就是靠這個行動起來的，它能不大嗎？”

    “我們現在要做啥？”

    “把這個拆開，研究里面的構造。”

    “這里有圖紙，照著這個圖紙弄吧。”

    “哎呦，這里有一個螺絲，需要好大的螺絲刀才能擰開？”
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