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    張洛站在校場(chǎng)之上。

    穿著老百戶留下來的鎧甲。

    手里拿著一把鳥銃。

    對(duì)著下方的眾人說道：

    “大家看我的動(dòng)作。”

    “等我示范完之后。”

    “五人為一組，每人靶子射一發(fā)。”

    【靶場(chǎng)場(chǎng)地已解鎖，射擊技能可學(xué)習(xí)，是否接收知識(shí)？】

    “接收知識(shí)！”

    張洛眼前一亮。

    雖然他自己已經(jīng)琢磨出來了鳥銃的用法。

    但是有了系統(tǒng)的射擊知識(shí)。

    使用效果無疑會(huì)好很多。

    這射擊可是個(gè)非常好用的進(jìn)攻技能。

    沒想到陰差陽(yáng)錯(cuò)間又刷出了個(gè)好使的技能。

    鳥銃射擊的基礎(chǔ)知識(shí)一涌而來之后。

    這比他自己研究出來的打法準(zhǔn)多了。

    張洛先把射擊后殘留下的火藥渣子清理掉。

    這是很重要的一步。

    一些鳥銃射擊完后。

    會(huì)有很多的火藥殘?jiān)粼诳咨稀?

    這是導(dǎo)致鳥銃報(bào)廢的重要原因之一。

    按時(shí)清理火藥渣子。

    能緩解鳥銃老化的速度。

    然后張洛把引藥倒進(jìn)火藥盒里。

    把火藥盒子給他蓋上。

    之后再把槍膛里的鉛珠。

    和火藥壓實(shí)。

    完成了這些步驟。

    算是完成了鳥銃射擊前的準(zhǔn)備動(dòng)作。

    張洛甩了甩手臂。

    手里的鳥銃有個(gè)一米五的長(zhǎng)度。

    拿起來很重。

    一番準(zhǔn)備動(dòng)作下來。

    弄的張洛的雙臂有些酥麻了。

    到了發(fā)射的步驟。

    張洛點(diǎn)然火引。

    讓火引慢慢的燃燒。

    張洛再緩緩扣動(dòng)扳機(jī)。

    火引燃盡的同時(shí)。

    馬上打開火藥盒。

    一股子黑煙從槍上冒了出來。

    之后就是電光火石之間。

    鉛珠從孔里飛快射了出去。

    打在了幾十步外的一個(gè)草靶上。

    【完成射擊任務(wù)，射擊技能lv經(jīng)驗(yàn)提升，經(jīng)驗(yàn)5/10】

    這鳥銃的準(zhǔn)度還是不夠。

    張洛瞄的是草靶的中心。

    射中的卻是草靶下處。

    張洛拿著鳥銃。

    轉(zhuǎn)頭面向兵卒們。

    鎮(zhèn)海衛(wèi)的人們表情不一。

    一些軍卒也是見過鳥銃的。

    對(duì)于鳥銃的閃光和黑煙倒是了解。

    但是他們看到張洛射中了幾十步外的靶子。

    對(duì)于鳥銃的威力有了一個(gè)深層的了解。

    大概四十米的距離。

    這是要求弓箭手必須打中核心的范圍。

    按照戚家軍的標(biāo)準(zhǔn)。
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