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第二十五章蘑菇嶺的群體檢測,學堂建立-《魔法世界的機械異端》


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    肖點頭如搗蒜,心里還有些小激動,他明白,徐曠馬上就要重用他了。

    徐曠思忖片刻,對柯藍道:

    “我準備開一個魔法學堂,你能當老師嗎?”。

    肖睜大了眼睛,難以置信地看著徐曠。

    徐曠被肖看得有些發毛,他問道:

    “怎么了?為什么要用這種眼神看我?”。

    肖連忙道:

    “不愧是大人,我還從來沒聽說過哪個領主在自己的領土上開學堂呢。”。

    徐曠有些不悅:

    “別廢話,能不能。”。

    肖連忙回應道:

    “能,能,只是教一群孩子開蒙還是很簡單的。”。

    徐曠點了點頭,他對肖道:

    “你的薪水暫時跟連長持平,不過這要等你就職之后才作數。”。

    肖沒想到自己一個戰俘竟然還有薪水拿,想要跪下磕頭,卻發現徐曠已經走了。

    “肖對您的好感度提升了10點。”。

    徐曠嘴角上揚,轉身去了自己的實驗室。

    說是實驗室,其實內部只有幾套桌椅,但也足夠了。

    沒過多久,一群人抬著一塊兩米高的石碑來到了實驗室。

    徐曠立刻開始用法力在石碑上勾畫一些陣法。

    徐曠要做的是測驗石,他準備開設一些學堂,因材施教,教授這些學生基礎課目和額外課目。

    基礎課目自然就是識字、算數、歷史、政治四類了,額外科目就是根據學生們的資質來讓他們修習魔法、武力、祭司三職業。

    五年祭司三年煉金中有關于初中高三個級別的測驗石制作方法的記載,徐曠要做的就是初級測驗石。

    這個東西并不難做,只是麻煩,徐曠用了一整天,消耗光兩管法力,也才刻畫了三分之一的法力。

    不過令人驚喜的是,徐曠的經驗增加了兩千多。


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