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    不過(guò)她的手段和她的性格一樣，毫不溫柔，而是充滿了激進(jìn)和變態(tài)。

    羋月很明白，男人的人生是從挫折開(kāi)始的。如果一個(gè)男人僅僅只有聰明，是完全不足以成就宏圖霸業(yè)的，他必須在遭遇的挫折中，學(xué)到勇敢，執(zhí)著，殘忍，才能真正成長(zhǎng)。

    而讓一個(gè)天生高傲，皇室血統(tǒng)的孩子迅速成長(zhǎng)為一個(gè)男人，最快的方式，就是打擊他敏感而脆弱的自尊心。

    最快的方式，不是最好的方式。

    甚至可以說(shuō)這是最差的一種教育方式。

    因?yàn)閷?duì)世間絕大部分普通孩子而言，經(jīng)常被家長(zhǎng)打擊自尊心，會(huì)喪失人格魅力，變得寡言自卑。

    嬴政卻在這種變態(tài)的打擊中變得愈發(fā)驕傲，唯我獨(dú)尊。

    自卑雖是與驕傲反對(duì)，但實(shí)際卻與驕傲最為接近。

    兩者都是獨(dú)我與大眾間不可調(diào)和的矛盾產(chǎn)物。

    一個(gè)孩子要健康的成長(zhǎng)，有健全的人格，家長(zhǎng)們最應(yīng)該做的，就是尊重孩子的自尊心。

    謙卑與敬畏才是最大的驕傲。

    然而羋月卻劍走偏鋒，嬴政是天生的王者，為何要謙卑與敬畏？

    他的魅力，就應(yīng)該來(lái)自于他的跋扈與驕傲。

    羋月要培養(yǎng)的，是一個(gè)能統(tǒng)一大陸的王者，而不是一個(gè)在溫室中成長(zhǎng)，擁有健康人格，仁慈善良的孩子。

    羋月無(wú)法想象，一個(gè)完全沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的生命會(huì)是多么的幼稚，軟弱和變態(tài)。

    她可不想嬴政成年以后，遇到其它王者，被欺負(fù)吊打后，依然說(shuō)出‘你居然敢打我，你知不知道我是誰(shuí)，我爹是誰(shuí)……’這種弱智無(wú)腦的巨嬰臺(tái)詞。

    她要把嬴政，培養(yǎng)成一個(gè)不可一世王帝。
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