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    又到周六，阿姆斯特丹南郊迪門維多利亞中心球場周圍聚集了過百名球迷，他們自覺地站在場邊那低矮的白色鐵柵欄外，觀看著球場內(nèi)的比賽。

    今天，主隊迪門布萊德中學(xué)遇到的是來自阿爾梅勒的巴肯學(xué)園。

    兩支球隊實力存在一定差距，在上周主場輸給了同城死敵奧姆尼巴斯后，巴肯學(xué)園將這一周來憋的窩囊氣通通都發(fā)泄在了布萊德中學(xué)的身上。

    從第一分鐘開始，巴肯學(xué)園就牢牢壓制著布萊德中學(xué)，尤其是球隊的右路。

    在經(jīng)歷了上一輪低迷的表現(xiàn)之后，替補(bǔ)右邊后衛(wèi)被主教練迪克·范普爾無情地拋棄，尼克雖然傷愈復(fù)出，但保守起見還是坐在了替補(bǔ)席上，上輪表現(xiàn)驚艷的楊陽再度獲得首發(fā)。

    在經(jīng)過一場艱苦比賽的錘煉之后，楊陽收獲豐富，再加上看到了希望，整個人訓(xùn)練得更加帶勁，在球場上的表現(xiàn)較一周前有了更加明顯的進(jìn)步，跟身前的右邊前衛(wèi)組成了巴肯學(xué)園的右路進(jìn)攻尖刀，一次次地撕開了布萊德中學(xué)的左路防線。

    開場不到十分鐘，楊陽就在右路高速套邊插上，接球后面對對方的左邊后衛(wèi)，直接一個鐘擺過人，干凈利落地將防守球員晃得失去平衡，歪倒在場內(nèi)，殺到禁區(qū)右側(cè)后橫傳到門前，巴肯學(xué)園的九號前鋒門前近距離推射命中。

    這一粒進(jìn)球徹底吹響了巴肯學(xué)園進(jìn)攻的號角。

    之后楊陽在右路表現(xiàn)得更加活躍，頻頻得到拿球機(jī)會，一次次地直面防守球員，一次次地形成突破，但隨后或是處理球不理想，或是傳中不到位，最終都沒能再助攻得分。

    反倒是坐鎮(zhèn)中場的亨克·迪梅爾表現(xiàn)得更加積極，半個小時內(nèi)就一傳一射，幫助巴肯學(xué)園在上半場結(jié)束前就鎖定了三比零的領(lǐng)先優(yōu)勢。

    看著球隊在場內(nèi)完全控制住了比賽，三球領(lǐng)先可謂是大局已定，主教練迪克·范普爾也是大大松了口氣，放下了一周前輸?shù)敉堑卤群蟮哪菈K石頭。

    約翰·雷普罕見地客場督軍，但依舊還是坐在教練席不出，一直在默默地觀看著比賽。

    看到迪克·范普爾走過來，約翰·雷普表情有些怪異地苦笑道：“他好像只會這一招。”

    范普爾知道約翰·雷普說的人是楊陽，點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“確實有些奇怪。”

    一招鮮，這在職業(yè)足壇并不少見，但像楊陽這種只會鐘擺過人，基本功卻很糟糕的，卻是極為罕見，難怪約翰·雷普感到怪異了。

    經(jīng)過了對陣奧姆尼巴斯的出色表現(xiàn)后，楊陽成功引起了教練組的注意，但在經(jīng)過一周的觀察后，幾乎所有人都斷定一個事實，他的基本功雖然進(jìn)步明顯，但還是不行，還沒達(dá)到阿爾梅勒青年隊的平均水平線。

    可與此同時，他們也同樣斷定，楊陽的進(jìn)步速度非常快，不管是基本功，還是訓(xùn)練和比賽的表現(xiàn)，都在以肉眼可見的速度在進(jìn)步。

    同樣的失誤，他今天犯過了，明天就立即得到改正，雖然新的失誤又會層出不窮，但他總是在不斷地改正，同樣的失誤極少反復(fù)出現(xiàn)，這本身就是一種令人難以置信的進(jìn)步。

    不僅如此，就拿他的鐘擺過人來說。

    幅度沒有羅納爾多那么大，但多了假動作和步伐調(diào)整，迷惑性反而更強(qiáng)，導(dǎo)致后衛(wèi)倉促應(yīng)付之下，總是一次次被突破，過人成功率極高。

    在上周對陣奧姆尼巴斯的時候，整套動作還非常稚嫩粗糙，可今天對陣布萊德中學(xué)，幾次運(yùn)用鐘擺過人時，明顯要更加連貫，效果也更好。

    以他目前的這種進(jìn)步速度，右邊鋒出身的約翰·雷普甚至很懷疑，如果讓楊陽將這一招練習(xí)到行云流水，如臂使指的話，那豈不是將成為阿爾梅勒右路突破的利器？

    更重要的是，他終于可以確定，楊陽確實有過人的閱讀和推演比賽的能力，而且他還是屬于那種比賽型的球員，每到比賽就很容易興奮，在球場上充滿激情。

    這種球員絕對是所有主教練都夢寐以求的。

    以至于約翰·雷普自己都覺得納悶，以前怎么就沒有發(fā)現(xiàn)，這小子身上有這些優(yōu)點(diǎn)呢？

    他當(dāng)然不會知道楊陽的奇遇，而是歸結(jié)為自己的偏見，認(rèn)為自己過去只注意到楊陽的缺點(diǎn)，從來沒去留意楊陽的優(yōu)點(diǎn)，反而深感慚愧。
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