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    “而讀不起書的家庭……除了亂世入軍伍立下赫赫戰(zhàn)功之外，幾無跨越階層之門路。”

    “這在朕看來是不公平的！”

    “所以在接下來的時間里，朕的主要心思將放在這義務(wù)教育提高全民識字這件事上！”

    “只是……這事難啊，需要太多的銀子！”

    所有人此刻都看向了李辰安。

    他們的眼里很是驚訝。

    因為……皇上此舉雖說是一個善舉，但如果真的讓老百姓的孩子都能讀書了，都成了讀書人，那么問題就來了。

    誰去種地？

    誰去作坊做工？

    誰去出那許多的苦力？

    李辰安掃視了一眼，微微一笑：

    “朕知道你們在擔(dān)心什么。”

    “其實根本不用擔(dān)心，全民需要接受最基礎(chǔ)的義務(wù)教育。”

    “不是每一個人都適合于讀書的！”

    “也不是每一個人都能一路讀到頂?shù)摹！?

    “但通過這樣的義務(wù)教育，能讓寧國所有的孩子識字、懂算術(shù)、明事理，尤其是將來會逐步推進(jìn)并逐步完善的律法他們讀了書才能夠看得懂！”

    “寧國的百姓需要懂得屬于他們的權(quán)力，需要清楚知道保護(hù)他們的公平、正義的律法！”

    “這是寧國所有百姓維護(hù)自己利益的最重要的武器！”

    “有了這個武器，才能讓官員的權(quán)力受到約束，才能讓他們不再受權(quán)力的壓榨、剝削與欺負(fù)！”

    “說到律法，這東西能說幾天幾夜，今兒個就不詳述。”

    “朕是要告訴你們，科學(xué)的發(fā)展，社會的進(jìn)步，這都需要人才。”

    “就算是你們經(jīng)商，也需要人才。”

    “朕曾經(jīng)與溫首輔他們說起過，十年樹木而百年樹人。”

    “全民的教育是一件漫長、枯燥，卻意義重大之事。”

    “只是……朕有心卻頗為無力，諸位也知道寧國的國庫并不富裕！”

    李辰安一席話說完，近水亭里一片寂靜，只有遠(yuǎn)處的喧嘩聲在夜風(fēng)中時不時的傳來。

    對李辰安即將推行的那義務(wù)教育，溫煮雨等人是清楚的。

    但陳丁卯這些商人卻是第一次聽說。

    這無疑讓他們心里極為震驚。

    這意味著什么？
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