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    “怎么，這封面，我不能設(shè)計(jì)？”見(jiàn)到賀蕓的臉上露出吃驚的神情，林巖笑著反問(wèn)道。

    自己前世，可是各行各業(yè)都有涉及。

    設(shè)計(jì)一個(gè)封面，對(duì)他來(lái)說(shuō)，是綽綽有余的事情。

    “林老板，這封面，不是那么好設(shè)計(jì)的，一個(gè)好的封面，更能吸引讀者的注意力，讓讀者忍不住打開(kāi)書(shū)籍觀看……”

    進(jìn)到林巖似乎沒(méi)有意識(shí)到這件事情的重要性，賀蕓對(duì)林巖提醒，道。

    林巖聞言，點(diǎn)頭道：“這件事情，我自然知道有多重要。”

    “那你……”賀蕓動(dòng)了動(dòng)嘴，似乎想要質(zhì)疑林巖的設(shè)計(jì)水平。

    但想到眼前這位，是自己老板，不好把話說(shuō)太重后，賀蕓的話音一轉(zhuǎn)。

    “林老板，我覺(jué)得，專業(yè)的事情，還是交給專業(yè)的人來(lái)，比較好。”

    林巖知道，自己空口白話，應(yīng)該是說(shuō)服不了賀蕓，只能說(shuō)道：“賀蕓總編，不如我先把設(shè)計(jì)的封面畫(huà)出來(lái)，你如果覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題的話，我們就用。”

    “如果你覺(jué)得有問(wèn)題，那我們就不用，怎樣？”

    見(jiàn)到林巖都這樣說(shuō)了，賀蕓也不好反駁，點(diǎn)頭道：“行，聽(tīng)你的！”

    賀蕓讓人拿來(lái)一套畫(huà)具，還有封面紙，交給林巖。

    林巖接過(guò)工具后，就按照前世的記憶，將《五年高考，三年模擬》的封面畫(huà)了出來(lái)。

    這個(gè)封面十分的簡(jiǎn)單，樸素，沒(méi)有多余的設(shè)計(jì)。

    期初，賀蕓看到這個(gè)設(shè)計(jì)封面的時(shí)候，還不以為然，認(rèn)為這個(gè)封面平平淡淡。

    可當(dāng)林巖拿起水彩筆，給封面生上色后，她整個(gè)人的神情都變了。

    “只是上了一個(gè)紅色背景，整個(gè)封面的立意，就上升了好幾個(gè)層次，這林老板，真是鬼才！”

    賀蕓滿臉吃驚的說(shuō)道。

    這個(gè)時(shí)候，林巖也結(jié)束了封面的設(shè)計(jì)，扭頭對(duì)賀蕓問(wèn)道；“怎么樣，賀蕓總編，我這個(gè)封面，設(shè)計(jì)的如何？”

    “沒(méi)想到林老板還有這一手！”賀蕓豎起大拇指，對(duì)林巖夸贊道。

    林巖嘴角揚(yáng)起一抹弧度，道：“賀蕓總編，沒(méi)有問(wèn)題的話，就開(kāi)始修訂那些高考考題，然后裝訂成冊(cè)，出版吧！”
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