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    老師笑著對(duì)大家說(shuō)道：“各位同學(xué)，從今天開始，咱們班里就要多一個(gè)同學(xué)，大家歡迎。”

    班級(jí)里的孩子很是好奇地看向田心，卻沒(méi)有人主動(dòng)給她鼓掌，氣氛一下子有些尷尬。

    老師對(duì)田心說(shuō)道：“田心，來(lái)，向大家介紹一下自己。”

    田心內(nèi)心非常抗拒這樣的環(huán)節(jié)，只是出門之前，hell一直叮囑她，讓她乖一點(diǎn)，不要和同學(xué)鬧不愉快，不要給喬姨添麻煩，所以田心心里再是抗拒這樣的環(huán)節(jié)，也還是張嘴說(shuō)道：“我叫田心。”

    簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單四個(gè)字之后，便再?zèng)]有了下文。

    老師等了一會(huì)兒后，沒(méi)聽見她的下文，柔聲問(wèn)道：“田心同學(xué)，除了這個(gè)，還有別的介紹嗎？”

    “沒(méi)有。”田心干巴巴地說(shuō)道。

    班級(jí)里瞬間響起一陣喝倒彩的聲音。

    老師更加尷尬了，連忙說(shuō)道：“你們干什么呢？有你們這么歡迎新同學(xué)的嗎？”

    一個(gè)衣服也沒(méi)好好穿的小孩，揚(yáng)聲問(wèn)道：“老師，她連自我介紹都介紹不好，我們都不知道她到底是誰(shuí)，我們能怎么歡迎啊。”

    “就是就是，我們爹地媽咪可是說(shuō)過(guò)的，不能隨便和陌生人聊天，她要是不好好做個(gè)自我介紹，我們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)她？不認(rèn)識(shí)她，那她就是陌生人，爹地媽咪可不讓我們和陌生人說(shuō)話。”

    班級(jí)里也響起了一些類似的聲音。

    老師越發(fā)尷尬，同時(shí)有些擔(dān)心看向田心，“田心同學(xué)，你要不……”還是好好做個(gè)自我介紹吧？哪怕多說(shuō)一句？

    這個(gè)地方的孩子，一個(gè)個(gè)都非富即貴，她一個(gè)老師也惹不起。

    只是，還沒(méi)等她的話說(shuō)完，田心就打斷了她的話，向她問(wèn)道：“我的座位在哪里？”

    “啊？”老師愣了一下，一下子沒(méi)能反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    她不是要她做自我介紹的嗎？

    怎么突然問(wèn)起座位來(lái)了？

    田心掃了一眼，看到班級(jí)里唯一空著的位置，問(wèn)道：“是那里嗎？”

    “啊，是，不過(guò)你要不要還是……”做個(gè)自我介紹？

    只是還沒(méi)說(shuō)完，田心就已經(jīng)走到下面的那個(gè)位置，徑自坐下，相當(dāng)自覺(jué)。
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