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    時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間陳正已經(jīng)在爾雅的家中做了半個月的家教了。

    與爾雅父母第一次見面，非常的順利，陳正以專業(yè)的知識，結(jié)合了故事性的講述，爾雅的父母在短短的時間里都覺得學(xué)會了很多，因此陳正輕易的獲得了家庭教師的職位。

    陳希認(rèn)為，這與陳正的能力并沒有關(guān)系，如果不是爾雅的強烈要求，她的父母并不見得同意為自己的女兒請一個來路不明的人做家庭教師。

    “爾雅，命運異能是一種非常強大的異能，它成長的前期這一點可能體現(xiàn)不出來，但是后期它的實力，是絕對不容置疑的。”經(jīng)過半個月的磨合，陳正覺得可以進(jìn)一步的提升爾雅的能力了。

    “關(guān)于命運異能，你的運用方式非常的淺薄，接下來我會把關(guān)于命運異能一些運用方式給你展示下。”

    爾雅的臉上露出了奇怪的表情：“等下，正哥哥！你要為我展示命運異能的運用方式？”

    陳正理所當(dāng)然的點了下頭：“當(dāng)然了，我要是不會命運異能，又怎么輔導(dǎo)你快速的提升你的異能？”

    爾雅大喜：“原來正哥哥也是命運異能師啊，這可太好了！”

    陳正肯定不是異能師了，不過靈魂種子的強大，就體現(xiàn)在了這一點，經(jīng)過一定的訓(xùn)練，陳正已經(jīng)可以熟練的掌握命運異能，加上從文明圖書館中蕕得的命運異能資料，輔導(dǎo)一個爾雅，那是完全沒有問題的。

    “你也可以這樣理解，但我并不是真正意義上的異能師，這么說吧，不管我是什么，都不影響我輔導(dǎo)你成為一個真正的命運異能師。”

    爾雅知道陳正不是命運異能師，甚至都不是異能師，心點有點郁悶，“那好吧！”

    “萬事萬物的發(fā)生，都有其機率存在，這種機率，不但自然界有，我們?nèi)祟惖男袨橐灿小１热缯f你今天早上要吃的早飯，平時都是一個樣，但今天卻發(fā)生了變化。”

    “這種事情發(fā)生的機率，看似不可控，其實都有其內(nèi)在的規(guī)律存在的。你需要學(xué)習(xí)的就是怎么控制這種機率的發(fā)生。”

    接下來，陳正為爾雅進(jìn)行了實際教學(xué)，讓她對于命運異能有足夠的理解。

    有了初步的了解之后，陳正以了課外教學(xué)為由，還著爾雅來到外面進(jìn)行實際的教學(xué)。
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