第(2/3)頁 只不過,相對武元來說,她沒有那么大的抱負(fù),她只是希望能靠自己的能力幫助更多的人走上讀書的道路。 “當(dāng)然能了,這沒有什么難得,只是現(xiàn)在還不是時(shí)候。”武元肯定的回答道。 施香彤聞言不免一陣失落,但想想這件事本來就不是一蹴而就的事情,哪怕是皇帝,也不可能辦到。 不過施香彤還是懷疑武元說這些話的真實(shí)性,于是忍不住問道:“我想知道你為什么要讓天下人都有學(xué)可上?” 武元呵呵笑道:“因?yàn)橹R(shí)改變命運(yùn)啊!” 從未聽過的一句話,直接把施香彤震驚的難以附加。 武元?jiǎng)t是自顧自的說道:“讀書未必會(huì)讓所有人都能入仕途,未必能成為文壇大家,但卻可以開啟人的智慧,當(dāng)這個(gè)個(gè)體逐漸擴(kuò)大后,也就是我大武國龍騰九州受人仰望的時(shí)候了?!? “少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!” 如果說前面的話,并不能讓所有人理解的話,那武元后面的這句話,直接說出了精髓。 施香彤和歐陽詩詩都是口中喃喃重復(fù)著武元?jiǎng)偛诺脑?,越是仔?xì)品味,越是能夠感受到武元這話語中的力量。 隱隱地,談話好像真的看到了不久的將來,真的騰飛而起的大武國。 當(dāng)天下人的智慧都得到了升華,這個(gè)國家,又怎可能不強(qiáng)大。 而武元能看的如此深遠(yuǎn),又何嘗不令人吃驚。 施香彤對著武元盈盈一拜,“先生大義,小女子敬服。” 要知道,從施香彤知道武元皇帝的身份,也并沒有對武元有多么恭敬過,甚至干脆當(dāng)做不知道。 可是現(xiàn)在,卻是完全不一樣,那是發(fā)自內(nèi)心的尊敬和欽佩。 武元?jiǎng)t是隨意擺擺手,“沒有什么大義不大義的,我的身份你也知道,我不過是為了這個(gè)國家強(qiáng)大而已,說到底,也是為了強(qiáng)大自身,即便你說我自私也無妨。” 施香彤搖搖頭,“先生過謙了,是非大義小女子還是拎的清的?!? “知識(shí)改變命運(yùn),最是既得利益者,當(dāng)屬百姓們,先生他日必將成為一代仁君,受世人敬仰?!? 第(2/3)頁