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    “三字經(jīng)，百家姓，童謠，啟蒙詩(shī)詞……”

    每一篇課文，乃至每一句話，都讓書生們嘆為觀止！

    這一年多以來(lái)，金鋒做過(guò)的事情太多了。

    一樣又一樣具有劃時(shí)代意義的發(fā)明、接連擊敗周邊三國(guó)、以工代賑、推行新政、打土豪分田地……

    在絕大多數(shù)川蜀百姓心目中，金鋒最大的閃光點(diǎn)在軍事、機(jī)械等方面，反而忽略了他在文學(xué)上的成就。

    直到這時(shí)候，書生們才想起來(lái)，金鋒也是一位詩(shī)人。

    當(dāng)初《憫農(nóng)》《蠶婦》兩首詩(shī)，不知道引起多少農(nóng)民和婦人的共鳴。

    后來(lái)黑刀和香皂盒上的詩(shī)詞，同樣也讓無(wú)數(shù)將軍和文人輾轉(zhuǎn)難眠。

    這些成就，足以讓很多書生一輩子都難以企及。

    但是之后的很長(zhǎng)時(shí)間，金鋒都忙著其他事情，沒(méi)再發(fā)表過(guò)文學(xué)作品，這也導(dǎo)致大家的注意力集中到了他在其他方面的才能上。

    甚至有些人覺(jué)得，金鋒可能已經(jīng)江郎才盡了。

    現(xiàn)在，什么都不用說(shuō)，只要教材中的內(nèi)容傳出去，就足以擊碎任何質(zhì)疑。

    看到越來(lái)越多的書生轉(zhuǎn)頭看自己，金鋒不得不起身說(shuō)道：“上課呢，大家好好聽課，好好聽課！”

    書生們趕緊壓下心頭激動(dòng)，坐直身體，看向前方。

    “大家不要著急，金先生已經(jīng)答應(yīng)我了，以后有時(shí)間，會(huì)來(lái)給大家代課的?！?

    方靈均說(shuō)道：“你們有什么想問(wèn)的，到時(shí)候都可以問(wèn)了?！?

    聽到方靈均這么說(shuō)，不少書生激動(dòng)的呼吸都變得急促起來(lái)。

    金鋒現(xiàn)在什么地位？

    無(wú)論是哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)，都稱得上是大康第一人。

    師生之情在大康還是非常值錢的，很多人只見過(guò)大儒一面，大儒隨便指點(diǎn)一兩句，出門后就會(huì)對(duì)外宣稱他們是大儒的學(xué)生。

    金鋒如果真的來(lái)教他們的話，他們以后就是金鋒的學(xué)生了。

    而且不是那種扯虎皮做大旗的學(xué)生，而是真正的師生。

    有了這層關(guān)系，以后在大康，誰(shuí)還敢欺負(fù)他們


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