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    吳金星等的就是這句話，他微微一笑：“那就交給你了。”

    ……

    等鐘華走遠后，孫曉初湊過來小聲的問道：

    “吳金星，我知道你是太元州的鍋王。但是長安的那個鍋王……”

    “我都說了，我真的不知道，”吳金星努力裝出一副委屈的樣子，“長安可是距離這里十萬八千里，我哪有那么神通廣大的跑到長安去鬧啊？”

    “會不會是你師兄之類的？”孫曉初不死心的問道。

    “我沒有師兄。”

    “那……”

    ……

    最后的結果自然是孫曉初什么都問不出來，也只得不了了之。

    ……

    武閣的學堂與普通的學堂明顯也要好的多。最容易看出來的一點就是環境的不一般——處在一小片清幽的竹林中，旁邊更是有一條清澈的小溪流過。

    這地方是在私塾的后山，也是武閣學生一般活動的范圍。

    坐在學堂里，看著熟悉的面孔，陌生的臉龐，吳金星不禁有些百感交集。

    忽然，許久不見的梁先生慢步踏入了學堂，來到講臺上，周圍嘰嘰喳喳的講話聲立刻無影無蹤。

    “咳咳，各位同學好，”梁先生輕咳兩聲，開門見山的自我介紹道，“我是你們這一屆的教導主任，也就是這一屆武閣的授課先生。”

    [教導主任原來在這個世界里還意味著武閣的授課先生嗎？]吳金星看了看附近的同學，發現只有他一個人深感意外。

    梁先生繼續嚴肅的道：“我的課堂比較開放，你做什么都可以，甚至來或不來都行，但是只有一個要求，不要影響到我和其他同學！”

    說到這里他刻意掃了一眼吳金星。

    “同時我的課也不是每天都上，經常會有間歇，不過每次我都會提前告訴你們。還有，時間也是時長時短。”

    “因材施教，我的課不可能附和所有人的需求。同時鑒于你們都是武閣學生，所以間歇的時間可以去選擇性的自我提升，或是去賺取學分。”

    “學分是什么？相信不少人都應該有所了解，但我還是再說一遍。”

    聽到學分，吳金星不自覺的挺直了腰板。

    “太元私塾內，有許多能輔助修煉的各種奇效的設施，比如銅窟，比如心魔橋，但是私塾不可能免費給你們使用，都需要你花費學分才行。”

    “同時換取功法秘籍，各種副職業所需的物品等也都需要學分。可以說，學分是你在私塾內最重要的東西。順帶一提，私塾有靜室，可以花費學分來使用。”

    吳金星四個人都知道這句話是專門說給他們聽的……

    “既然學分如此重要，那么如何獲取呢？”梁先生頓了頓，“有兩種方式。一是對私塾做出一定貢獻，比如捐功法。二是去做任務。”

    “私塾的東邊有一個任務堂，你們可以在里面憑昨天發給你們的玉佩接取任務。不過注意你至少要有元神境修為做前提。”

    梁先生拍了拍手：“好了，關于武閣的這些基本情況我就說這么多，想要知道更多就去自己了解吧。現在讓我們回歸今天的正題。”

    “你們之前的授課先生應該都交代過，入了武閣后還會有一場考核吧？”

    所有人的精神都為之一振，目光炯炯有神的看著梁先生，尤其是吳金星。

    他到現在還記得，在這場考核中拿到第一，是他當前最重要的事——完成主線任務-2：初戰告捷。

    “事不宜遲，我們這就開始吧。”梁先生絲毫沒有拖泥帶水，“我說一下規則。”

    “你們一共有20人，分成4個隊，每個隊5人。每隊只有一次機會，輸則淘汰，總共進行三輪。每輪每個人都只能用自己的兵器，不能用別的，同時醫藥，丹藥等物也不允許用。”
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