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    許正湊近一看，呂悅，22歲，東海省…嘖，好年輕的人，估計真是大學生。

    這時候許正腦海中突然傳來一聲響…【叮，恭喜宿主成功找到商場被竊案嫌疑人呂悅，系統獎勵宿主初級心理學運用技術。】

    許正一愣，原來完成這樣的小案子也有系統獎勵呀，只不過初級心理學，許正自己估計都快達到了，畢竟民警誰不學學心理學。

    聊勝于無。

    “小正，別愣著，走，去大會議室，你給大家好好分享一下多組合視頻的觀測方法。”

    到了大會議室，不一會在家的民警都趕了過來，得知今天分享絕活的是許正大家更好奇，在曹立軍把許正下午的成果給大家展示了以后，特別是已經掌握了一位嫌疑人的詳細資料，大家都對許正鼓起掌來。

    許正連忙一陣客氣，看看時間，還有半個小時就要下班了，他準備簡簡單單把這個原理給大家講一遍，具體能悟出來多少，看他們自己了。

    他從用幾個不同樣式的攝像頭能覆蓋多大區域說起，以這次案例為例子，他講了如何發現嫌疑人的過程。

    首先判斷店鋪的死角，然后通過這個死角逆推能拍攝到這個地方的攝像頭。

    “大家可以以這個死角為起點建立一個三維立體圖，分別從三個方向也就是正前方，左右前方，分別設置為xyz三個空間標點，商場的攝像頭高遠能估算出來xy值，那么就剩下z的數據，通過三重積分計算，算出z的數據點就知道是哪個攝像頭能拍到這個盲區了。這有個三重積分的公式你們看一下...”

    許正寫完公式，回頭一看，本來坐著七八個人的會議室竟然空落落的，人都走光了，“這可是我第一次講課，太不給面子了！”


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