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    第一節(jié)隨堂實(shí)戰(zhàn)測(cè)驗(yàn)課后，唐老師這個(gè)不咋靠譜的班主任就打著哈欠，揮揮袖子不帶走一片云彩的走了，留下沈纓歡一個(gè)人扛著全班同學(xué)的仇恨值，頭皮發(fā)麻的回到了教室。

    第二節(jié)課是理論講解課，這節(jié)文化課的授課老師姓宓，和不靠譜還喜歡逗學(xué)生玩兒的唐老師不同，宓老師溫文爾雅，風(fēng)光霽月，如同翩翩君子一般叫人第一眼就心生好感。

    他講課時(shí)也是眸含淺笑，嗓音清潤(rùn)，內(nèi)容也一點(diǎn)不枯燥，講的深入淺出，引人入勝。

    最主要的是隨著宓老師開口后，那些火辣辣能將沈纓歡燒出洞來(lái)的眼神不見了，沈纓歡松了一口氣的同時(shí)，在心中默默感謝了宓老師一把，然后也跟著豎起耳朵認(rèn)真聽課。

    雖說(shuō)實(shí)戰(zhàn)很重要，但文化課也很重要。

    “御獸師最大的難題就是要將自己的靈獸往哪個(gè)方向培養(yǎng)，即便是同一個(gè)種族同樣屬性的靈獸若是中途的培育過程不同也會(huì)導(dǎo)致靈獸未來(lái)的毛色外形、戰(zhàn)斗水平、技能實(shí)力不同，書上給出的培育例子不過是作為參考作用，你們要想培育出真正全方位契合自己的靈獸，成為御獸宗師，還得自己多費(fèi)心思，報(bào)名御獸師課程后老師會(huì)給你們深入講解這一道的。”

    “宓老師這是給御獸師課程的老師拉學(xué)生呢！”

    大概是宓老師太過溫和，學(xué)生們都會(huì)開玩笑了，江修然的這一句話出口，全班同學(xué)立刻哈哈笑起來(lái)，課堂的氣氛也跟著變得輕松起來(lái)。

    宓老師也不惱，面上笑意如清風(fēng)朗月一般溫和的說(shuō)笑出聲。

    “你們要這么理解也可以。”

    “不過身為御獸師，若是家族沒有傳承的，確實(shí)很有必要去聽一聽御獸師課程，你們一些將靈獸培育錯(cuò)了方向的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們現(xiàn)在都后悔當(dāng)初沒有報(bào)名御獸師選修課了，不過即便是聽了御獸師課程，但培育方向還是不對(duì)的也不在少數(shù)，靈獸培育是一門很高深，需要細(xì)心研究的學(xué)問，想當(dāng)一名強(qiáng)大的御獸師也很難。”

    這句話一出，班里的學(xué)生們立刻產(chǎn)生了共鳴，表示自己也有話說(shuō)，然后就你一言我一語(yǔ)的嘰嘰喳喳開了。

    “是啊是啊，宓老師說(shuō)的對(duì)，確實(shí)很難，我堂哥原本想培育出一只戰(zhàn)斗力強(qiáng)大的風(fēng)燕，誰(shuí)知道培育著培育著風(fēng)燕就不對(duì)了，明明他買的都是烈性天材地寶，但風(fēng)燕卻愣是一點(diǎn)不兇也不勇，還成了一只會(huì)輔助刮風(fēng)的小乖乖，等級(jí)也升不上去了。
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