第(1/3)頁 三國:獄中講課,我教曹操當奸雄正文第235章知識壟斷重建太學。 這四個字,剛從曹操口里說出來,大殿上剩下的文官,瞬間明白曹操想做什么。 曹操這是準備培養可以處理政務的文士、能人,以此反抗他們的限制,這就是曹操的反擊,但是重建太學,最重要的不是能否得到劉協的同意,而是書籍、知識等底蘊。 書籍在這個年代,可是超級寶貴的東西。 如果曹操連足夠的書籍都沒有,就無法傳授知識,那么他的太學基本毫無用處。 天下書籍最多的地方,無疑就是他們世家士族,除了他們世家,再也找不出第二個群體,對于曹操重建太學的反抗方式,在場的大臣,只是一笑了之。 伏完和司馬防、孔融等人相視一眼,都能看出對方眼神里,對曹操重建太學的不屑。 以曹家的底蘊,很難收集那么多書籍來重建太學。 就算曹操能得到一批書籍,按照這些書籍大量地造書,但是成本很高,耗時很長,等到曹操把書籍做出來,已經是很久之后了。 他們對于這些,相當的自信。 并不反對,曹操如此做法。 “重建太學嗎?” 劉協聽了,念叨兩遍,好像也能想到曹操的意圖如何,道:“曹司空想怎么重建,就怎么重建,朕沒問題?!? 曹操朗聲道:“臣領命,不過臣還想請陛下,下一道圣旨,這樣比較符合規矩。” “行吧!” 劉協同意了。 這就給曹操圣旨,讓曹操去折騰。 他現在的目的很簡單,只是想好好活下來,再無其他念頭。 衣帶詔的事件過后,他認為自己要死了,如今能活下來,算是幸運。 很怕將來,做不到一直幸運。 “多謝陛下!” 曹操鄭重道:“太學,乃我們大漢,學問之根本,臣一定竭盡全力,把當年在雒陽的太學重建起來,不會讓陛下失望!” 提起曾經的雒陽,劉協還是很懷念,一直想回去,但現在被曹操控制,回去只能是空談。 “臣沒別的事情了。” 曹操又道。 既然曹操沒事,劉協更沒別的事情。 第(1/3)頁