第(1/3)頁

    陵海公安局把小魚當(dāng)根草，沒想到長航公安局竟把小魚當(dāng)個(gè)寶。

    韓渝覺得一切是那么地不真實(shí)，笑問道：“張局什么態(tài)度？”

    “張局讓我們先問問你的意思。”

    “李主任，童科，我覺得這么大事，應(yīng)該尊重小魚的意見。”

    “小魚知道什么，如果就這么去問他，他肯定不愿意。”

    在白龍港時(shí)，小魚整天跟玉珍粘在一起。

    如果調(diào)到航運(yùn)警察學(xué)校，就意味著要跟玉珍分開，而且離家那么遠(yuǎn)。

    韓渝正不知道該說點(diǎn)什么，童科長意味深長地說：“咸魚，小魚已經(jīng)長大了，不再是孩子。無論作為兄長還是同事，我認(rèn)為你都應(yīng)該考慮考慮小魚的未來。”

    “童科，我不太明白。”

    “你調(diào)過來，檔案厚厚的一疊。小魚調(diào)過來，檔案袋里只有幾張紙。對(duì)小魚而言，學(xué)歷是個(gè)短板。如果在我們分局，他這輩子只能做個(gè)普通干警。”

    小魚沒上過小學(xué)，一樣沒上過初中，電大的中專文憑都相當(dāng)于花錢買的。

    沒正兒八經(jīng)上過學(xué)，自然不會(huì)有什么檔案。所以小魚的檔案，應(yīng)該是從入黨時(shí)才有的。

    這方面小魚都不如姐姐韓寧，至少姐姐上過小學(xué)，也上過初中。

    正如童科長所說，小魚要是留在分局，將來確實(shí)沒什么前途，就算分局想提拔他，組織人事部門的那一關(guān)也過不去。

    韓渝沉默了片刻，低聲問：“要是調(diào)到航運(yùn)警校，這個(gè)短板就能補(bǔ)上？”

    “想補(bǔ)上這個(gè)短板沒那么容易，但至少近水樓臺(tái)先得月，可以在工作的同時(shí)拿個(gè)相對(duì)比較硬的文憑。而且是長航公安局領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名要把他調(diào)過去的，這相當(dāng)于他在領(lǐng)導(dǎo)那兒掛了號(hào)。”

    “咸魚，長航公安局是正局級(jí)單位，跟江南省公安廳平級(jí)。局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)小魚的印象那么好，如果小魚再干出點(diǎn)成績，將來想進(jìn)步不是沒有可能。”

    “如果上級(jí)只是需要他干活呢？”

    “到時(shí)候可以想辦法調(diào)回來，在警校做過教官也是資歷，到時(shí)候再提拔誰也說不出什么。”

    “他調(diào)過去，玉珍怎么辦？”

    “警校領(lǐng)導(dǎo)了解過小魚的情況，知道小魚有未婚妻。人家說了，解決工作，可以安排玉珍去警校做職工。”

    看來上級(jí)是鐵了心要挖墻腳。

    韓渝苦笑道：“說句心里話，我真舍不得讓小魚走。”

    李主任扔掉煙頭，感嘆道：“那么好的一個(gè)孩子，就這么放走，我們一樣舍不得。可人往高處走，水往低處流。既然有這么個(gè)機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該成全他。”

    童科長猶豫了一下，補(bǔ)充道：“警校領(lǐng)導(dǎo)不但看中了小魚，也看中了楊處長家的老三。覺得一個(gè)敢打敢拼，業(yè)務(wù)精湛。一個(gè)是他們學(xué)校的學(xué)員，根紅苗正，機(jī)靈聰明。”

    “一下子要挖兩個(gè)！”

    “上級(jí)說了，小魚如果愿意調(diào)到警校，楊三就可以留校。小魚要是不想調(diào)到警校，讓楊三留校就沒什么意義了。”
    第(1/3)頁