第(3/3)頁

    很快，徐青云寫下了上古天真論的最后一個字，亦是第一字“昔”。

    千余字，洋洋灑灑，全部寫在黑板上，沒有任何一個錯字，并且每一個字都像是書法大家的杰作。

    臺下的學生，已經不知該說什么了！

    “《皇帝內經》字字珠璣，學中醫(yī)的，倘若能吃透其中任何一句話，都能受用一輩子?！?

    “昔在黃帝，生而神靈，弱而能言，幼而徇齊，長而敦敏，成而登天?！?

    “這一整句話是對黃帝一生生平的總結?！?

    “神，在《說文解字》里，神，是引申萬物者，中醫(yī)認為‘神’和‘心’是一致的……”

    徐青云不疾不徐，深入淺出，開始慢慢講解起來。

    臺下的學生全神貫注，聽得如癡如醉，有些學生甚至開始記筆記。

    不知不覺，下課鈴竟然響了。

    徐青云也剛好講完上古天真論這篇。

    一節(jié)課就這樣結束了，但眾學生卻感覺還沒有聽夠。

    “好了，今天我們講的《黃帝內經》就先到這里了，如果有機會的話，我們下次接著講?！?

    啪啪啪！

    掌聲再一次響起。

    徐青云憑借自己的本事，贏得了學生們的尊敬與愛戴。

    掌聲停下，徐青云正想離開。

    這時，下面又響起了一個不和諧的聲音。

    “徐老師，你說你是中醫(yī)，只是懂醫(yī)學知識應該是不能稱之為中醫(yī)的吧，還要有治病救人的本事！”

    說話的不是別人，仍舊是林博業(yè)。

    這家伙還是有些不甘心，此刻就像是在故意找茬一般。

    不過，徐青云聞言，卻是微微一笑：“沒錯，這位同學說的不錯，只有醫(yī)學知識，卻不能動手實踐，治病救人，的確不能稱之為中醫(yī)！”

    “我看課間還有十幾分鐘的休息時間，那我就給你們簡單的露一手吧！”

    “有誰愿意上了，充當一下病人的！”徐青云笑著說道。

    臺下眾學生，你看看我，我看看你，沒有一人愿意站出來。

    徐青云見此，直接指著林博業(yè)說道：“同學，不如就由你來充當一下病人吧！”

    林博業(yè)先是一愣，但旋即咬咬牙，一狠心，說道：“來就來，我可不怕！”

    林博業(yè)在眾人的注視下，走上了講臺。

    所有人都一臉期待的看著徐青云，想知道他會表演些什么中醫(yī)絕技。


    第(3/3)頁