第(2/3)頁 若是玻璃作坊的利潤都還不能夠維持著書院的話，那韓度真的除了自己拿錢出來補(bǔ)貼之外，再也想不到什么好辦法了。 不對，也不是沒有辦法。 老朱不是書院的院判嘛，嚴(yán)格來說，這個書院是他的啊。他理當(dāng)出上一份力，而且還必須要出大頭才行。 想著老朱每年四千多萬貫的收益，韓度不禁有些心動。這么多錢，老朱指頭縫里隨便漏點(diǎn)，那都足夠書院花銷了。 “書院暫時還不缺錢。”方孝孺一句話，便讓韓度的神色好了不少。 又恢復(fù)了那副無所謂的樣子，隨口問道：“那是怎么回事？” “是因?yàn)闀豪锩鎺孜幌壬鸵恍W(xué)子，一起弄出來了個東西，想讓你看看。”方孝孺再次端起茶杯，一點(diǎn)也不拘束的抿了一口，仔細(xì)品味著韓度的好茶。 “什么東西？”韓度左手臂撐在椅子扶手上，身體靠著方孝孺傾斜過去，湊近問道：“薛老大人不是在書院嗎？他可是曾經(jīng)的工部尚書，一輩子什么東西沒見過？” 方孝孺坐在韓度左手臂，也湊近輕笑了一聲：“就是薛老讓我來叫你去看看的。” “哦？”韓度咂摸一下，既然是連薛祥都沒有把握的東西，那倒是讓韓度有些好奇了。 “那就走吧，咱們現(xiàn)在就去看看。”對于書院韓度還是比較上心的，而且自己教一眾學(xué)子這么就，也想要看看他們能夠做出什么東西來。 韓度跟著方孝孺來到書院里。 書院前面的各種房舍，經(jīng)過這么多年陸陸續(xù)續(xù)的修建，已經(jīng)全部修建完成了。書院的后面，還只是搭建來了一個大體的框架。正是因?yàn)槿绱耍@里顯得非常的空曠，學(xué)子們做實(shí)驗(yàn)最喜歡來書院的后面做。 畢竟不管是物理還是化學(xué)實(shí)驗(yàn)，都是要用到火的。若是在前面房舍里做，萬一把房舍給點(diǎn)了，那就不好了。 韓度推門進(jìn)入到一座高粱大柱的屋子里，看著有一丈高的鋼鐵架子，覺得這個東西好像是有些眼熟。 幾個人正圍在架子旁邊專心致志的商量著什么，就連韓度推門的聲音，幾人都沒有聽到。 “這是什么？誰做的？”韓度走上前去，左右仔細(xì)打量著架子。 “韓先生來了。”幾人聞言站起身來，其中一人朝韓度點(diǎn)頭笑著問候。 “原來是你，孫賢。怎么，這就是你們造出來的東西嗎？有什么用？”韓度雖然看著這東西有些眼熟，但是一時半會兒也想不起來。與其自己在這里冥思苦想，還不如直接開口問孫賢來得簡單直接。 孫賢是第一批來書院求學(xué)的士子，而且他這個人對于四書五經(jīng)并不怎么敢興趣，能夠考中舉人完全是因?yàn)樗銐蚵斆鳌Ｏ喾矗麑τ谔綄ぷ匀灰?guī)律和技巧之類的雜學(xué)很有興趣，聽到書院要教授什么數(shù)理化，他便第一個義無反顧的來書院求學(xué)了。 韓度之所以對孫賢認(rèn)識深刻，那是因?yàn)樗牧W(xué)學(xué)的很好，在所有學(xué)子里面，至少也是能夠排到前三。能夠穩(wěn)穩(wěn)的排到前三，幾乎就算是學(xué)子里面力學(xué)最好的人了。因?yàn)榫退闶堑昧艘淮蔚谝坏娜耍乱淮嗡膊荒軌虮ＷC就可以再次獲得第一。 而上次春闈，孫賢自然也是名列前茅，排在二甲第三的位置。可是后來因?yàn)楸晃勖镒鞅椎木壒剩瑫捍蠖鄶?shù)學(xué)子都棄官不做，在書院里面當(dāng)起了教書先生。 而孫賢本來就對科舉出仕毫無興趣，能夠留在書院里反而讓他欣喜若狂，因?yàn)樗粌H可以繼續(xù)鉆研喜歡的力學(xué)，更是能夠教書育人、養(yǎng)家糊口，可謂是三喜臨門。 孫賢搓了搓手，在韓度面前有些拘謹(jǐn)。不過他知道韓度在書院里面的時候，沒有絲毫的侯爺架子，笑著和韓度解釋道：“學(xué)生教的一個學(xué)子，對于滑輪組比較感興趣。然后他就說了一個想法，能不能利用滑輪組制作出一個能夠搬運(yùn)大件物品的東西出來。然后，學(xué)生就帶人試了一下，沒有想到還真的做出來了。” 當(dāng)然能啊......韓度還沒有等孫賢說完，在心里就急急忙忙的替他回答了，甚至韓度都還有些懊悔自己怎么沒有想到這一點(diǎn)。 自己可是不止一次的看過，北門外的碼頭上，那些絡(luò)繹不絕的貨船裝卸貨物的場景。所有的貨物，都只能夠靠人工搬運(yùn)上去，或者是卸下來。費(fèi)時費(fèi)力，成本很高不說，而且效率還極為低下。 要知道上船可不容易，通常都是在棧道和船之間搭上一塊活動的木板，人就算是空手走在上面，都有可能會掉到海里去。更何況裝卸的人還要背著沉重的貨物，因此他們只能夠一步一個腳印，小心翼翼的將貨物搬上去。 想到如今大明越來越昌盛的海外貿(mào)易，每日進(jìn)入碼頭的船只遮天蔽日一般，這每日需要裝卸的貨物，那是一個極為龐大的數(shù)字。若是真的能夠把這東西繼續(xù)完善，能夠滿足貨船裝卸的要求，韓度簡直好似看到了滾滾財(cái)源，朝著自己洶涌而來。 “好，好東西。”韓度拍著孫賢的肩膀，大聲的贊嘆道。 孫賢見韓度如此高興，顯然也是認(rèn)同他做的這個東西，笑著點(diǎn)頭附和，甚至在韓度伸手拍他肩膀的時候，還故意彎腰放矮身軀，讓韓度拍的舒服一點(diǎn)。 韓度的年紀(jì)雖然和孫賢差不多，不過在尊師重道的這個時代，雖然韓度沒有收他為弟子，但是孫賢自己卻對韓度極為感激，以師禮相待。 “先生，不如讓學(xué)生為先生演示一番？”孫賢見韓度興致很高，便恰逢其時的建議道。 第(2/3)頁