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    “能夠得到伯爺?shù)闹更c，是他們祖宗十八代才能夠修來的福氣。”黃老繼續(xù)說道，“伯爺放心，該有的束脩，咱們一定不會少的。”

    韓度聽了，卻搖搖頭，說道：“束脩，你們還給不起。”

    黃老聞言，以為韓度在變相的拒絕，神色頓時一陣慘然。想到身后那么多人的期望，正好再開口。

    韓度卻是說道：“看在你們是第一個信任本伯的份上，這束脩就免了。另外，這些孩子都識字嗎？”

    “多謝伯爺，多謝伯爺。”峰回路轉(zhuǎn)之下，黃老激動的就知道感謝韓度了。等他回過神來之后，才回憶起韓度的問題，連忙解釋道：“有些是識字的，但是有些還太小，還沒有來得及請先生教......”

    說是太小沒來得及教，其實有些年紀也不小，只是因為家里貧窮的原因，念不起私塾而已。匠人可不是農(nóng)民，他們是一群靠手藝吃飯的人。在此之前，他們的生活并不算差。家里的孩子也能夠進私塾識字，要是連字都不認識，他們又如何能夠記住祖祖輩輩傳下來的各種畫圖和秘方？

    只是因為在洪武年，由于被劃到了匠戶里面，在匠戶的制度下他們才越來越窮而已。

    韓度聽了，眉頭不禁一皺。

    黃老看見韓度神色的變化，卻忍不住心里一緊。

    沒有等他想好該怎么說話，卻又看到韓度的眉頭展開。

    嘆了一聲，韓度說道：“也罷，一只羊是趕，一群羊也是放，你就讓他們都來吧。”

    “多謝伯爺~”黃老聽電話韓度答應(yīng)，忙不迭的對著韓度又是鞠躬，又是想要跪下磕頭。

    還好被韓度一把扶住，才止住了他的激動心情。
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