0037【受教了】-《北宋穿越指南的小說》
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“公私,公私……”向弼仔細思考,忽地大笑起來,“哈哈哈,孺子可教也,可愿拜在俺門下讀書?”
什么鬼?
整桌人全都聽傻了,見過無恥的,就沒見過這么無恥的。
人家朱大郎才學過人,每解《論語》,都能獨樹一幟、發人深省,你莫名其妙要收別人做學生。你教得了什么東西嗎?純粹就是想占人便宜!
但知縣主動收徒,朱銘還真不知道怎么拒絕。
眼見朱銘為難,李含章出聲道:“俺觀朱大郎天資聰穎,正要引薦給俺爹!”
向弼聞言,尷尬一笑,他怎敢跟州判搶徒弟?
鄭泓這胖子出來打圓場:“俺早就知道了,朱大郎學問好得很。他不但學問好,故事也講得好,每次聽完他講故事,都勾得俺晚上睡不著覺。”
白家的私塾先生梁學究,就坐在主桌的隔壁。
這位老先生,平時眼花耳聾,學生打鬧都不聞不問。此刻卻忽然站起來,顫顫巍巍走近:“孟子曰:‘賢者以其昭昭,使人昭昭;今以其昏昏,使人昭昭’。此句,小郎君可有新解?”
“新不新,我不知道,我也沒拜過師,”朱銘說道,“我覺得可以引《禮記》之言解釋,大學之道,在自昭明德,而施于天下國家,其有不順者寡矣。”
主桌這邊,再次一片死寂。
便是向知縣都不淡定了,坐那兒傻乎乎的看著朱銘。
《大學》在北宋末年,還沒有單獨成書,只是《禮記》的一部分,但已經受到很多大儒的推崇。
在座之人,仿佛遇到鬼了,他們做夢都想不到,這句《孟子》能引用《禮記》第四十二篇來解釋。
如果科舉時考這句,以朱銘給出的答案,只要文章不寫得太爛,肯定能把閱卷官都給震住!
梁學究張張嘴,欲言又止,仔細想了想,拱手道:“受教了!”
老白員外忍不住想翻白眼,心里已經開始罵娘:俺給你工資,讓你在俺家教書,合著你平時裝聾作啞,你他娘的能夠聽見啊。
向知縣就算再無恥,好歹也是進士出身,他這次是真服了,感慨道:“小郎君真乃百年不遇之經學奇才,未拜名師也能有這般學問!”
不服不行。
如果說,之前那些答案,還可能是少年人思維活躍。那最后用《禮記》來闡述《孟子》,就絕對不是僥幸,而是朱銘把《禮記》、《孟子》給讀透了。
更何況,朱銘說自己本經為《易》,那么《禮記》只是選修課程。
選修課程都能讀透,主修課程還了得?
朱國祥一直在察言觀色,此刻感覺有些不妙,兒子裝逼好像裝過頭了。
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